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12.大理石遇到稀盐酸发生化学变化的本质是(  )
A.由气泡产生B.盐酸变浑浊C.固体颗粒变小D.有二氧化碳生成

分析 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

解答 解:化学变化的本质特征是有新物质生成,大理石遇到稀盐酸,有气泡产生、盐酸变浑浊、固体颗粒变小属于现象不能说明了有有新物质生成,有二氧化碳生成是说明了大理石遇到稀盐酸发生化学变化的本质.
故选D.

点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.将两份含相同质量氯酸钾的药品a和b(其中a为混有二氧化锰的氯酸钾,b为纯净的氯酸钾)分别装入试管中放在酒精灯上加热,完全反应后,收集到的氧气质量随反应时间变化的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.t℃5%的硝酸钾溶液200克,若蒸发掉150克水,恢复到t℃恰好变成饱和溶液,则t℃时硝酸钾的溶解度为25克,该饱和溶液的质量分数为20%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现有氧气、碳、镁、水、四氧化三铁、空气、干冰、碱式碳酸铜、高锰酸钾九种物质:
(1)属于混合物的是空气;
(2)属于非金属单质氧气、碳;
(3)属于氧化物的是水、四氧化三铁、干冰;
(4)属于含氧元索的化合物的是水、四氧化三铁、干冰、碱式碳酸铜、高锰酸钾;
(5)含氧分子的是氧气、空气;
(6)含元素种类最多的化合物是碱式碳酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.把下列符号的序号,填入相应的横线上.
①$\stackrel{+2}{Ca}$   ②Ca2+   ③2S2-  ④2O  ⑤2O2    ⑦   ⑧
①表示钙元素的化合价为+2价的是①;
②表示两个氧分子的是⑤;
③表示两个硫离子是③;
④表示阳离子的结构示意图是⑦,从N、H、O三种元素中,写出形成的化合物的化学式H2O、NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.在横线上填写“原子”、“分子”、“元素”.
水是由氢、氧两种元素组成.水由大量的水分子构成,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成.水通电后生成氢气和氧气,其实质是水分子分裂成氢原子和氧原子,2个氢原子再组合成1个氢分子,2个氧原子再组合成1个氧分子,由此可知,原子是化学变化中的最小微粒.当水加热成水蒸气时,水分子向空气中扩散.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.把分别充满红棕色二氧化氮(NO2)气体和无色氢气(H2)的集气瓶按照如图所示的两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不发生反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.下列不能由此现象直接得出的结论是(  )
A.微粒是不断运动的B.微粒之间有空隙
C.H2的密度比NO2的密度小D.氢气的微粒具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的分离、提纯方法中,与物质的溶解性有关的是(  )
 ①过滤②蒸馏③萃取④升华⑤分液.
A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.有铜粉与金属镁、铁、锌粉中的一种组成的混合物,为了确定其成分并测定其组成,进行如下实验:
取该混合物粉末10g放入烧杯中,将140.0g溶质质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如图.通过计算(写出计算过程),
求:
(1)该混合物粉末中铜的质量分数?
(2)实验所用稀硫酸由浓硫酸配制,浓硫酸试剂瓶标签如表所示.则至少需要这种浓硫酸多少毫升?
硫酸(500 mL)
品名:硫酸
化学式:H2SO4
 
(3)第二次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(保留一位小数)

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