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19.如图是一瓶铝盐溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出溶液中大量存在的阴离子的符号Cl-
(2)在溶质的化学式上标出铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$Cl3
(3)写出该铝盐与氢氧化钾反应的化学方程式3KOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3KCl.

分析 (1)根据标签,氯化铝溶液中的阴离子是氯离子,进行分析解答.
(2)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)氯化铝与氢氧化钾反应生成氢氧化铝沉淀和氯化钾,写出反应的化学方程式即可.

解答 解:(1)氯化铝溶液中的阴离子是氯离子,其离子符号为:Cl-
(2)氯化铝中铝元素显+3价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氯化铝中铝元素显+3价可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$Cl3
(3)氯化铝与氢氧化钾反应生成氢氧化铝沉淀和氯化钾,反应的化学方程式为:3KOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3KCl.
故答案为:(1)Cl-;(2)$\stackrel{+3}{Al}$Cl3;(3)3KOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3KCl.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(化学方程式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液.某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是CaCl2和HCl(化学式).
【査阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的.
②你认为甲同学的实验不能(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是酚酞在酸性溶液中也是无色的.
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是碳酸钙,实验中可能观察到的现象是有气泡产生.
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的碳酸钙,反应完全后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀下水道.

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7.某研究小组对自动充气气球(示意图如图1)进行下列探究.
[查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气.
(1)为检验气体是二氧化碳,可选用氢氧化钙溶液(填试剂名称)、
探究一:液体包内溶液酸碱性的探究
(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈酸性.
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠.
[设计并进行实验]
(3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想不正确(填“正确”或“不正确”)、
(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2),记录如表:

实验编号锥形瓶内物质最终得到CO2体积/mL
名称质量/g
碳酸氢钠0、10V1
碳酸钠0、10V2
白色粉末xV1
实验①的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;表中x=0.1;V1 >V2(填“>”、“<”或“=”)、
[分析并得出结论]
(5)白色粉末是碳酸氢钠、

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图时实验室中常见的一些装置,请根据所学知识回答下列问题:

(1)仪器a的名称是试管;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为A和收集装置为C(均填装置字母编号),如果用同一发生装置制取氧气,应选择的试剂是②(填序号);
①高锰酸钾  ②过氧化氢溶液和二氧化锰
并写出所选试剂制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)用C装置收集氧气,证明是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的口部,观察木条是否能够复燃.

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4.某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下:

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11.用适当的化学符号和数字回答:
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8.化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系.
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