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18.写出下列反应的化学方程式.
(1)正常雨水的pH<7,CO2+H2O=H2CO3
(2)实验室通常用锌和稀硫酸制取氢气,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)盐酸中和氢氧化钙溶液反应,Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(4)氢氧化钠和三氧化硫反应,2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)正常雨水的pH约为5.6,原因是空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,使雨水显酸性,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3
(2)锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故答案为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(4)氢氧化钠和三氧化硫反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O;
故答案为:(1)CO2+H2O=H2CO3;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;(4)2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O;

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的用途错误的是(  )
A.氢氧化钠用作食品干燥剂B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
C.碳酸钙用于补钙D.氯化钠用于配制生理盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请用化学符号表示或写出符号所表示的含义:
①3个氧原子3O;       ②2H22个氢分子;
③2个铝离子2Al3+;       ④+7价锰的氧化物Mn2O7
⑤氯化钠NaCl;           ⑥氧化铁中铁元素化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
⑦碳酸钠中的阳离子Na+;  ⑧保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.现有下列物质:FeCl3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、CO2、Fe2O3、Fe,从上述物质中选取合适的物质,按要求写出化学反应的化学方程式.
(1)有盐和水生成,但不是复分解反应CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(2)中和反应2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(3)有红褐色沉淀生成的反应3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;
(4)有黄色溶液生成的反应Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(5)若要使反应(3)所得沉淀溶解,可加入上述试剂中的稀硫酸,写出反应的方程式2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO43+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂.为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验.如表是小明同学设计的实验方案,其中错误的是(  )
实验方案使用的试剂判断的方法  
A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
B氧化铜如果氧化铜溶解,溶液变蓝说明盐酸已经过量
酚酞如果溶液仍为无色,表明盐酸已经过量
D碳酸钠粉末如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4            猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH      猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由猜想四;H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【继续实验】
(1)丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,各组同学取烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分别进行如下三组探究实验.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,比照比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中明显的一处错误是pH试纸浸入溶液中;
(2)实验方案探究中也有一个是不合理的,不合理的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
II.定量探究
取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g,设计如图实验:

计算反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(请列出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素,X的单质是密度最小的气体,Y的一种单质是天然存在的最硬物质,Z是地壳中含量最多的元素,W的原子序数为11,R的原子结构示意图为,请回答下列问题:

①X阳离子的离子结构示意图为,W离子的离子符号为Na+
②实验室用一种白色固体制备Z单质,该化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙.甲和乙都是治疗胃酸(盐酸)过多的药剂,甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+2H2O;
④X、Y、Z三种元素可按质量比12:3:8形成一种生活中常见的有机化合物,该化合物俗称为酒精,它是一种可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源,该化合物完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
⑤高温下,R单质能与氧化物发生置换反应,该化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(2)初中化学几种常见物质的相互转化关系如图.其中A是常见黑色固体单质,B是常见液体化合物,化合物C和单质D均为可燃气体,X为红色固体氧化物,C与X的反应常用于工业上冶炼金属,Z为硫酸盐,其溶液为蓝色.请根据推断回答下列问题:
①G溶液的颜色为浅绿色,图中反应I到IV中属于置换反应的有3个;
②A+B→C+D的化学方程式为C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO;
③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合价为-1,Na2O的化学性质与CaO相似,分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料,以下是粗盐提纯的操作流程.(粗盐中除含有NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质).

提供的试剂有:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、HCl溶液、饱和NaCl溶液.
(1)欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2从提供的试剂中选出a所代表的试剂,它们分别为:过量的NaOH溶液、过量的Na2CO3溶液.
(2)在滤液中加盐酸的作用是除去过量的NaOH和Na2CO3
(3)在操作②中用到玻璃棒,其作用是引流.
(4)用提纯的NaCl配制200克0.9%的生理盐水,NaCl的质量为1.8克,如果用量筒取水时仰视读数,则所配制得到的溶液的溶质质量分数将小于(填“大于”或“小于”)0.9%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.氢氧燃料电池是一种新型的能源装置,在这种电池中,氢气和氧气通过化学反应生成水,并释放出电能,该电池中发生反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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