[题目]某同学用加热氯酸钾的方法制取氧气时.实验结束时.发现试管炸裂了.造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水,③试管口没略向下倾斜,④忘了加催化剂,⑤加热时试管与灯芯接触,⑥用排水法收集完氧气后.先撤酒精灯.A．全部 B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学用加热氯酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：

①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯。

A．全部 B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤

【答案】B

【解析】

试题分析：加热氯酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是：没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；⑤加热时试管与灯芯接触。故选B．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】阅读下面科普短文（原文有删改）

洗衣粉

洗衣粉是一种合成洗涤剂，其水溶液显碱性。洗衣粉的主要成分是表面活性剂，它在洗涤过程中用来疏松并去除污垢，有很强的起泡能力。洗衣粉几乎成为现代家庭必备的洗涤用品。但是，消费者在洗衣粉的使用方面还存在着一些误区。

误区一：泡沫越多去污力越强

洗衣粉中的泡沫主要来自于表面活性剂，洗衣粉加的多产生泡沫就会多，但并不是洗衣粉加得越多越好。当洗衣粉中的表面活性剂在水中达到一定浓度，溶液的表面活性达到最大值以后，去污力就不再随着洗衣粉质量的增加而增强，反而有减小的趋势。洗衣粉加过量，不仅影响去污力，还会因溶液中碱性的增强而对衣物纤维有损伤。另外，大量洗衣粉附着在衣服上，泡沫多，不易漂净，残留在衣物上的成分还会对皮肤造成伤害。

误区二：水温越高去污力越强

水温对洗衣粉的洗涤效果确实有影响，在温水中比冷水中好，温水可以使更多的洗衣粉溶于水中，表面活性剂能发挥更大功效，从而达到洗涤去污的效果。但水温也不是越高越好，温度太高，会破坏其中的一部分辅助清洁成分，反而影响去污效果。另外，高温还会使衣物上的某些污物凝固于织物纤维之上，从而更难以洗净。经研究测定，洗衣粉清洗衣物时，水温以30℃至60℃为宜。

在1000g清水中加入某品牌洗衣粉，其去污能力的测定结果如下图所示。

误区三：洗衣粉可以洗涤所有衣物

洗衣粉更适合洗涤棉、麻、化纤及混纺织物，不适合洗涤毛、丝绸等衣物。由于毛、丝绸等衣物中含蛋白质，会被碱性物质破坏。另外，婴儿衣物及成人贴身衣服也不要用洗衣粉洗涤。

看完以上关于洗衣粉认识误区的解读，相信你已经学到了一些正确使用洗衣粉的方法。

依据文章内容回答下列问题。

（1）洗衣粉溶于水后，溶液的pH_________7（填“<”、“>”或“=”）。

（2）从图像可知，若在1000g清水中加入该品牌洗衣粉，当洗衣粉与清水的质量比超过

_________（整数比）时，洗涤去污能力开始明显下降。

（3）下列有关洗衣粉说法中正确的是_________（填序号）。

A．洗衣粉主要成分是表面活性剂

B．洗衣粉用量越多去污能力越强

C．用洗衣粉洗衣服时，应尽量用清水将其漂洗干净

D．洗衣粉适合洗涤毛和丝绸等衣物，不适合洗涤棉、麻、化纤及混纺织物

（4）“水温越高洗衣粉去污能力越强”说法不正确的理由是_________（答出一点即可）。

（5）影响洗衣粉去污能力的因素有_________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】科学家利用“N-掺杂石墨烯量子点”作催化剂，将二氧化碳转化为液态燃料（如乙醇），

其微观示意图如下所示，下列说法正确的是

A. 可以减少进入大气中的二氧化碳

B. 该化学反应属于复分解反应

C. “N-掺杂石墨烯量子点”的化学性质在反应前后发生改变

D. 碳原子个数在化学反应前后发生改变

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在学习碳酸钠的化学性质时，甲、乙两位同学分别取20%的碳酸钠溶液和10%的稀盐酸做了如图所示实验。

【实验现象】甲同学的实验中有气泡冒出，乙同学的实验中无气泡冒出。写出甲同学实验的化学方程式___________________。

【提出问题】乙同学的实验中溶液为什么没有明显的现象？

【查阅资料】①碳酸钠和稀盐酸反应仅可以生成二氧化碳，还可以生成碳酸氢钠。

②碳酸钠和氯化钙溶液混合能发生反应，碳酸氢钠和氯化钙溶液混合不发生反应。

【实验设计】证明乙同学所得溶液中含有碳酸钠、碳酸氢钠。

实验步骤

实验现象

实验结论

取适量乙同学实验后的溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液

___________________

乙同学实验溶液中含有碳酸钠和碳酸氢钠

取步骤①所得上层清液少量，滴加

_____________________________

______________________

【实验反思】

（1）碳酸钠和盐酸反应生成物受到盐酸量的影响，稀盐酸_________ （填“过量”或“不足”）时才能有气泡冒出。

（2）当反应物的量不同，生成物可能不同，试另举一例：___________________________。

【注意：若答对以下问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】

【拓展延伸】欲检验某敞口的试剂瓶中氢氧化钠溶液是否变质，某同学取5ml该液体，滴加少量稀盐酸发现无气泡冒出，证明此氢氧化钠溶液没有变质，同学们认为该结论不合理。请解释可能的原因为：①_________________________________________；②________________________________________________________________。

为了得到正确的结论，你的改进的方案是___________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列变化中，与缓慢氧化无关的是

A.钢铁生锈 B.食物腐烂 C.呼吸作用 D.蜡烛燃烧

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】【2016届北京市门头沟区中考一模】废弃的易拉罐和塑料瓶属于( )

A．厨余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用元素符号或化学式填空：