实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应 (只能写足量或过量) | 有气泡产生 | 小丽猜想不成立 |
②用试管取少量滤液加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入 几滴酚酞溶液 | ③有白色沉淀产生,溶液变红色 | 你的猜想成立 |
分析 【提出猜想】根据氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠进行探究;
氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠,碳酸钠能与氯化钙反应生成了碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,据此解答;
(2)证明溶液显碱性不能引入碱性物质;
【拓展应用】对于杂质的去除可以在不引入其它离子的同时,将碳酸根离子生成沉淀,过滤去掉.
解答 解:
【提出猜想】由于氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠,猜想一:没有变质,只含有氢氧化钠;猜想二:全部变质,只含有碳酸钠;猜想三:部分变质,含有氢氧化钠和碳酸钠,氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应的方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【实验探究】取了少量固体酒精溶于足量水,充分溶解并过滤,取少量上述滤液于试管中,滴入几滴盐酸,无明显现象.乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是氢氧化钠和碳酸钠同时存在时,加入少量盐酸,盐酸和氢氧化钠反应导致无明显现象,继续加入会有气泡,所以该结论不正确;
用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应 (只能写足量或过量),有气泡产生,小丽猜想不成立;
再试管取少量滤液加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入几滴酚酞溶液,有白色沉淀产生,溶液变红色则我的猜想成立;
【拓展应用】如果氢氧化钠变质了,那么溶液中存在着碳酸钠,可以向溶液中加入适量的氢氧化钡溶液或氢氧化钙溶液把碳酸钠除去,并且不带入新杂质,碳酸钠和氢氧化钡、氢氧化钙反应的化学方程式分别为:Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
答案:
【提出猜想】
(2)氢氧化钠和碳酸钠;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【实验探究】氢氧化钠和碳酸钠同时存在时,加入少量盐酸,盐酸和氢氧化钠反应导致无明显现象,继续加入会有气泡,所以该结论不正确;
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应 (只能写足量或过量) | 有气泡产生 | 小丽猜想不成立 |
用试管取少量滤液加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入 几滴酚酞溶液 | 有白色沉淀产生,溶液变红色 | 你的猜想成立 |
点评 实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 优氯净由5种元素组成 | |
B. | 次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为+1 | |
C. | C3O3N3Cl2Na中各元素的质量比为3:3:3:2:1 | |
D. | 除去余氯的主要反应为:Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有3个氧分子 | B. | 相对分子质量为202 g | ||
C. | 其中硅元素的化合价为+3 | D. | 硅元素与氧元素的质量比为7:12 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 活性炭除去水中色素和异味---吸附作用 | |
B. | 洗洁精除去餐盘上的油污---乳化作用 | |
C. | 油锅着火盖上锅盖---降低油的着火点 | |
D. | 用Mg(OH)2治疗胃酸过多---中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
试验次数 | 金属质量(g) | 金属氧化物质量(g) |
1 | 45.0 | 84.9 |
2 | 45.0 | 85.1 |
3 | 45.0 | 85.0 |
平均值 | 45.0 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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