【题目】某同学设计了右图用于制取氢气的装置,根据该
图回答下列问题。
(1)写出有编号的仪器名称:①②
③④⑤⑥
(2)试管中选用的最佳药品是和。
(3)指出图中的四处错误,并加以改正:
①
②
③
④
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用整理和分类的方法学习和研究化学物质往往达到事半功倍的效果,请你填写下列空格:
(1)逻辑关系:物质类属间存在着如图一关系,其中酸和盐属于关系.
(2)转化关系:图二表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M,那么物质M应属于(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
(3)影射关系:根据物质的组成、结构、性质及用途之间的内在关系,填写下表中的空白(○表示氧原子,●表示碳原子).
物质的化学式 | 物质的分子结构 | 物质的性质 | 物质的用途 |
① | ② | 火箭推进剂 | |
CO2 | 密度比空气大,一般不燃烧,也不支持燃烧 | ③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A~H是初中化学中的常见物质,它们之间的互相转化关系如图(1)所示.A、H为气体单质,且A是标准状况下密度最小的气体,E、F是两种生活中常见的盐(图中“→”、“←”表示物质间的转化,反应条件及部分反应物、生成物已省略).
(1)A是 , F是 . (填化学式)
(2)B→H反应的化学方程式是 , 其基本反应类型是 .
(3)D→G反应的化学方程式是 .
(4)E→F反应中可观察到有白色沉淀产生,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如图(2)所示.由此可推知上述滤液中含有的溶质是 .
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【题目】区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是( )
A. 测三瓶气体的密度 B. 用燃着的木条分别放入瓶中
C. 分别倒入澄清石灰水 D. 用带火星的木条分别放入瓶中
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【题目】下表是100g某品牌板栗的部分营养成分.
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 钠 | 维生素C |
1016kJ | 5.1g | 11.3g | ? | 4.6mg | 3.3mg |
(1)食物的成分主要有六大类营养素,上表中没有涉及的营养素是 ;
(2)假设该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在,则100g该板栗中,氯化钠的质量为mg(计算最后结果精确到0.1,下同);
(3)假设食物的热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 39.3kJ/g 蛋白质 18kJ/g 糖类 15.6kJ/g.根据此数据计算,理论上100g该板栗中油脂的质量为g.
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【题目】元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是( )
A. 质子数、中子数 B. 质子数、最外层电子数
C. 中子数、最外层电子数 D. 最外层电子数、质子数
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【题目】小强设计了一个有趣的实验(如图所示),经过一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出.
(1)请解释这种现象发生的主要原因是什么?
(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数与原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是否相等?
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