【题目】生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是(_____)
A.玻璃杯 B.不锈钢锅 C.塑料袋 D.______
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,请回答下列问题:
(1)若A是某原子的结构示意图,则x=____;
(2)图中B元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;
(3)图A中若x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为_______;
(4)图A中若x=12,则该元素位于元素周期表第_____周期。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】依据下图及所给信息回答问题。
装置及药品:①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液
(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为__________________________,她选择E装置收集氧气,则a端应与_________端相连。
(2)小东同学欲在实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是________(填序号),实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ______________________________________;用________装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________。
(3)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是______,用玻璃棒不断搅拌的目的是_______。
(4)乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要___________,烧杯中水的作用是________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列4个图形能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B. 向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C. 加热KClO3与MnO2固体混合物
D. 向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
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【题目】某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,设计提纯的流程图如下:
请认真分析流程中各步骤的信息作答:
(1)溶剂X是____;Y溶液中溶质的化学式为:____。
(2)蒸发操作的目的是除去(填物质的化学式)____。
(3)写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式:____。
另有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀产生;“↑”表示有气体产生;“—”表示观察不到明显的现象变化。
回答下列问题:
(1)A中溶质的化学式是_________,A与C反应的基本类型是_________;
(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是_________、_________。
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【题目】(8分)现有Fe和Fe2O3的固体混合物,东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,设计了如下实验方案:(注意:100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量)
【实验数据】实验共记录了两组实验数据:
第①组,完全吸收气体后,NaOH溶液质量增加了66g;
第②组,完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为Wg。
根据实验设计及有关数据进行分析与计算。
(1)根据第①组数据,CO与Fe2O3,反应产生CO2 g。
(2)混合物中Fe2O3的质量为多少?
(3)第②组数据W是 g。
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