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（1）用下列序号填空：
①烧杯　②试管　③胶头滴管　④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；
（2）如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

①写出标号仪器的名称 ①；
②写出用A装置制取氧气的文字表达式，收集装置可选用（填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有（请讲出其中的一条）
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：（填序号）．
A．产物无污染　 B．不需加热　 C．需加热　 D．生成物只有氧气
（3）有如下操作步骤：a点燃酒精灯加热试管；b检查装置的气密性；c将高锰酸钾装入试管，并放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是__．

解：（1）烧杯不能直接加热，加热时底部要垫上石棉网；试管可直接在酒精灯上加热；胶头滴管不能用来加热，它是用来吸取或滴加少量液体的仪器；燃烧匙可直接加热，但不是玻璃仪器；
故答案为：②；③；
（2）：①是铁架台；
②A装置是用加热固体的方法制取氧气，观察装置，试管口无棉花，故用A装置制取氧气是用氯酸钾与二氧化锰加热的方法，反应的文字表达式为：氯酸钾 $\text{[math]}$ 氯化钾+氧气；因为氧气不易溶于水，密度比空气大，故选择的收集方法是向上排空气法或排水法；高锰酸钾制取氧气试管口要放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；该实验中造成试管炸裂的原因有很多，如：加热时未预热，试管口高于试管底部，收集完毕先熄灭酒精灯再移导管等；
故答案为：氯酸钾 $\text{[math]}$ 氯化钾+氧气；D或E；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；完毕先熄灭酒精灯再移导管（合理均可）；
③用分解过氧化氢溶液与二氧化锰的方法制取氧气与用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气相比，不需要加热，副产物是水，无污染；
故选AB；
（3）高锰酸钾制取氧气的操作步骤可简记为：查装定点收移熄；
故答案为：bcadfe．
分析：（1）依据常用仪器的用途和注意事项分析回答；
（2）①熟练掌握常见的仪器及其用途；
②用A装置制取氧气可以用氯酸钾与二氧化锰加热；根据氧气不易溶于水，密度比空气大选择收集方法；并依据高锰酸钾制取氧气的注意事项分析回答；
③根据用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气的特点分析；
（3）依据高锰酸钾制取氧气的操作步骤分析解答．
点评：本题考查了常见气体的制取装置和收集装置的选择及实验的注意事项、步骤、仪器的用途等知识，要求学生要在平时的学习中扎实基础，灵活运用．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器

②

；吸取或滴加少量液体的仪器

③

；
（2）如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

①写出标号仪器的名称 ①

铁架台

；
②写出用A装置制取氧气的文字表达式

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

，收集装置可选用

D或E

（填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：

防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有

收集完毕先熄灭酒精灯再移导管（合理均可）

（请讲出其中的一条）
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：

（填序号）．
A．产物无污染 B．不需加热 C．需加热 D．生成物只有氧气
（3）有如下操作步骤：a点燃酒精灯加热试管；b检查装置的气密性；c将高锰酸钾装入试管，并放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是

bcadfe

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器

②

；吸取或滴加少量液体的仪器

③

；
（2）下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

①写出标号仪器的名称 ①

铁架台

；
②写出用A装置制取氧气的文字表达式

高锰酸钾

△

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

△

锰酸钾+二氧化锰+氧气

，收集装置可选用

D或E

（填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：

防止高锰酸钾阻塞导气管

；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有

试管外壁有水

（请讲出其中的一条）
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：

（填序号）．
A．产物无污染 B．不需加热 C．需加热 D．生成物只有氧气
④乙同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳，如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？

用燃着的木条放到集气瓶口

，检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到

漏斗内液面不下降

，说明气密性好．

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年度江苏省兴化市文正学校九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

(共10分)
（1）用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器            ；吸取或滴加少量液体的仪器             ；
（2）下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：

①写出标号仪器的名称 ①          ；
②写出用A装置制取氧气的文字表达式                                 ，收集装置可选用          (填标号)；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
               ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有________________(请讲出其中的一条)
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：
        （填序号）。

A．产物无污染

B．不需加热

C．需加热

D．生成物只有氧气

④乙同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳，如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?________________________________,检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到__________________________,说明气密性好。

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科目：初中化学 来源：2012届度江苏省兴化市文正学校九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

(共10分)

（1）用下列序号填空：

①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙

能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；

（2）下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：