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    8．燃放烟花爆竹是我国春节的一项传统习俗，烟花点燃后绽放出的鲜艳夺目，五彩缤纷的图案是一些金属离子魅力的展示．焰火的主要原料是黑火药，还有草酸钠、碳酸铜（发出绿色的光）等发色剂和氯酸钾、金属镁、铝粉末等添加剂．下列说法正确的是（　　）
    A．碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光
    B．氯酸钾的主要用途是产生紫色的焰火
    C．镁、铝在焰火中发出耀眼的白光
    D．黑火药是我国古代的发明之一

    分析 A、根据碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光解答；
    B、根据氯酸钾分解生成氧气解答；
    C、根据镁、铝燃烧的现象解答；
    D、根据我国古代的发明解答．

    解答 解：
    A、碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光，故正确；
    B、氯酸钾分解生成氧气，主要用途是产生氧气，不是产生紫色的焰火，故错误；
    C、镁、铝在焰火中发出耀眼的白光，故正确；
    D、黑火药是我国古代的发明之一，故正确．
    答案：ACD．

    点评 本题考查焰色反应，注意把握焰色反应的原理，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是（　　）
    A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
    B．发现煤气泄漏时，立即打开排风扇开关
    C．高层住房着火时，立即打开所有门窗
    D．家用电器着火时，立即用水浇灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请你参与科学学习小组的探究活动，并回答相关问题：
    【发现问题】小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；
    小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
    小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般．
    【提出问题】这三种物质“生锈”的原因是什么？
    【收集证据】（1）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质．
    （2）实验探究：将四小块铜片分别按如图所示放置一个月，观察现象如下：
    实
    验
    装
    置
    实验
    现象    		铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重
    由实验可知：结合铁生锈的条件，铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳等物质共同作用的结果．
    （3）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法刷油漆等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．近年来有人提出了利用海水（含氯化钠）处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图所示：

    （1）该流程③中涉及到的基本化学反应类型是化合反应；
    （2）写出上述流程图中①的化学反应方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．向一定质理AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示．
    （1）a点溶液中的溶质有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．
    （2）图标上b～c段质量增加的原因是锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜．
    （3）d点溶液中溶质Zn（NO3）2（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．有三瓶无色气体，分别是空气，氧气，二氧化碳，下列方法能一次性正确鉴别的是（　　）
    A．带火星的木条B．澄清的石灰水C．燃着的木条D．闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题

    （1）请画出16号元素原子结构示意图，它属于非金属（填“金属”与“非金属”）元素；化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子，该离子符号是S2-．
    （2）第二周期中属于金属元素的有2种．
    （3）请写出由1、7、8号元素组成的一种盐的化学式NH4NO3．
    （4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_最外层电子数从左到右由1递增到8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约$\frac{1}{5}$的空气不知去向．当时化学家把这$\frac{1}{5}$的空气称为“有用空气”这种“有用空气”是指（　　）
    A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    加水稀释一定量氢氧化钠溶液
    B．
    实验室加热氯酸钾制取氧气
    C．
    向一定量水中加入硫酸铜固体
    D．
    向一定量氢氧化钠溶液中加入稀H2SO4

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