在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是
A．“热冰”是纯净物 B．“热冰”在任何条件下都不会熔化
C．“热冰”与水的化学性质不同 D．结成“热冰”后，分子停止运动
科目：初中化学 来源： 题型：
氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答下列问题
（1）画出氧原子结构示意图 ．
（2）元素周期表中氧元素的信息如图所示，从图中能直接获得的信息是 ．
A．氧元素属于非金属元素
B．氧原子的核内的质子数为16
C．氧元素有O2和O3两种单质
（3）图2是硫化氢（H2S）在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图．
写出该反应的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）
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科目：初中化学 来源： 题型：
利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是
A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B．正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l
C．负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰
D．电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作，能达到预期目的的是
①用10 mL量筒量取8.2 mL水
②用l0 mL水和10 mL酒精配制20 mL酒精溶液
③用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末
④用排水集气法可得到比较纯净的氧气
A．只有①④ B．①②④ C．①③④ D．只有②③
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科目：初中化学 来源： 题型：
近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_______、吸附和
蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水，可用_______区分地下水是
软水还是硬水，常用_______的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，
发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，
正极上产生的气体是_______，负极上产生的气体是_______。得出水是由两种元素组 成的结论。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高，石蜡熔化、
塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是
A． 
蔗糖 B、氢氧化钠 C、硝酸铵 D、氯化钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
| A．性质与用途 | B．能源与环境 |
| 氧气有助燃性——做燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 | 使用氢能源——无污染 使用乙醇汽油——无污染 |
| C．物质的鉴别 |
|
| 软水和硬水——肥皂水 天然纤维和合成纤维——灼烧 | 人体缺维生素C——易患坏血病 牛奶保鲜——加微量防腐剂 |
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D．营养与健康