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不能说明分子之间有间隔的事实是(  )

A.冰受热融化成水

B.面粉中掺入砂糖

C.各为10mL的酒精和水混合后,体积小于20mL

D.打满气的气球可以被压缩


【考点】物质的微粒性.

【专题】结合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观组成.

【分析】构成物质的粒子具有如下特征:①体积和质量都很小②子粒之间存在间隔③粒是子在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象,但要注意,有些现象不是由粒子造成的,就不能用粒子的性质解释.

【解答】解:

A、冰雪化成水从化学的视角认识分析,分子之间间隔变小;与分子间隔有关; 正确;

B、面粉中掺入砂糖是两种物质相互混合,各物质分子彼此保持各自的性质.这是宏观概念,不能说明微粒之间有间隔;不正确;

C、酒精和水都是由分子构成的物质,由于分子之间都存在一定的间隔,当二者混合是分子之间相互穿插渗透,因此总体积会减少.能说明分子之间有间隔; 正确;

D、打气筒能将气体压缩是因为气体分之间存在比较大的间隔,在受压的条件下体积会缩小.能说明微粒之间有间隔; 正确.

故选B

【点评】一些粒子的集合体表现出的现象不能用粒子的性质来解释,要把宏观概念和微观概念区别开.此题主要考查学生熟练记忆分子的性质;了解分子的定义和分子的特性.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学加热试管中液体,结果试管炸裂了,请分析可能原因(至少写3条)

  

  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


电解水实验中可直接观察到的现象是(  )

A.水由氢氧元素组成

B.有氢气和氧气产生,且体积比约2:1

C.两电极管中均产生气泡

D.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组学习一氧化碳后,对如何制取一氧化碳产生了浓厚兴趣,他们进行了如下的探究活动,请你参与完成探究实验.

【查阅资料】

(1)实验室通常是利用草酸(化学式为H2C2O4)分解来制取一氧化碳的;

(2)草酸是一种无色透明状晶体或粉末,在189.5℃或遇浓硫酸分解.

【提出问题】草酸在浓硫酸催化下能生成哪些物质?

【提出猜想】猜想1:草酸分解产物为CO2、CO;

猜想2:草酸分解产物为CO2、H2O;

猜想3:草酸分解产物为CO、H2O;

猜想4:草酸分解产物为CO2、CO、H2O

小组同学经过一番讨论和推理后,认为只有猜想4能成立.

【实验验证】小组同学选用如图所示装置(装置可重复利用)验证猜想4(草酸分解装置省略)

(1)该小组所选用的装置有一明显缺陷是  

(2)选择装置 可证明 C 的存在,反应的化学方程式为  

(3)小丽认为用B装置就可证明CO的存在,她依据的现象是  ;小刚认为她的做法不够严谨,应结合A装置进行CO的验证.你认为小刚的质疑理由可能是:  

(4)请用箭头按顺序连接验证猜想4的整套实验装置(假设每步反应完全)(可根据需要添加装置)草酸分解产生的气体→  

【实验结论】实验证明猜想4正确,请写出草酸在浓硫酸催化下分解的化学方程式 

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是(  )

A.液氮可用作制冷剂

B.氧气可用作火箭发射的燃料

C.氦气可用来填充探空气球

D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


构成原子核不可缺少的粒子是(  )

A.质子 B.中子 C.电子 D.质子和中子

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科目:初中化学 来源: 题型:


若1个碳12原子的质量为n kg,某原子的质量为m kg,则此原子的相对原子质量为(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组混合气体点燃后可能发生爆炸的是(  )

A.H2和N2   B.CO和O2   C.CO2和O2  D.H2和He

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科目:初中化学 来源: 题型:


某气体可能含H2、CO、CH4中一种或几种,实验依次为:①在氧气中充分燃烧;②通过无水CuSO4变蓝色且增重10.8g;③通过足量澄清石灰水增重13.2g.以下推断正确的是(  )

A.该气体的组成可能有2种情况

B.该气体可能是CO和H2

C.该气体不可能是纯净物

D.该气体一定含有CH4

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