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(4分)“比较”是化学学习和研究中经常使用的一种科学方法。
请按照下列要求,简要说明合理的实验方法:
(1)比较常温常压下,水和空气的分子间隔大小:  ▲  
(2)比较铁和铜的金属活动性强弱:  ▲ 
(4分)
(1) 用两支相同型号的注射器,分别抽取等体积的水和空气,堵住注射孔,推压针筒内的水和气体,体积容易缩小者分子间隔较大。(2分)
(2) 向盛有一小块无锈铁片的试管中加入硫酸铜溶液,发现铁片上附着红色固体,溶液由蓝色变浅绿色,则铁的活动性比铜强;或将铁片和铜片分别加入到等浓度的稀盐酸或稀硫酸中,发现铁片上有气泡产生而铜片无变化,则铁的活动性比铜强。(其他合理方案也行,2分)
说明:本题只要答出正确的操作方案就可得分
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

⑴考古挖掘出的铜器表面往往有一层厚厚的铜绿[主要成分Cu2(OH)2CO3],试用化学方程式解释铜绿形成的原因。
⑵为什么高档电器的铜质插孔、插头表面要镀上价格比铜昂贵但导电性又不如铜的金?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年山东烟台,12题) 铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是
A.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
B.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
C.铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成氧化铁
D.铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为
               
(2)铁生锈的条件是               ;铜表面也容易生成绿色铜绿,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3,其组成元素有       种。
(3)向铜锈中加入过量稀硫酸,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液,从蓝色溶液中回收铜的过程如下:

①操作a的名称是      
②证明B过量方法是_______________________。
③蓝色溶液加入过量铁粉发生反应的化学方程式为               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

回答下列问题。
⑴利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的      (填序号)。
A.耐腐蚀性        B.导电性          C.导热性          D.延展性
⑵工业上冶炼铁原理之一是用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为         。目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。其中防止钢铁生锈的一种措施是         
⑶现有铁和金属R。用以下药品比较两种金属的活动性,应选择         (填序号)。请写出该实验中涉及到铁参与反应的化学方程式         
A.5%的盐酸            B.10%的硫酸              C.5 g片状金属R
D.10 g片状金属R        E.10 g粉末状金属R         F.10 g铁片
⑷有甲、乙、丙、丁四种金属,仅甲在自然界中能以单质形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁与乙的盐溶液不反应。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

常见矿石:赤铁矿的主要成分是______;磁铁矿的主要成分是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在硝酸银和硝酸铜的混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有少量金属析出,过滤后向滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成,则析出的少量金属是(  )
A.铜和铁B.铁和银C.银D.铜和银

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙、丙三种金属分别投入硝酸铜溶液中,甲、乙的表面有红色物质析出,丙的表面没有明显变化。要想知道甲、乙、丙三种金属的活泼性顺序,下列实验中可行的是 ①将甲投入到稀盐酸中 ②将乙投入到甲的硝酸盐溶液中 ③将丙投入到稀盐酸中 ④将相同形状的甲、乙同时投入到同一盐酸中
A.①②B.②④C.①②③D.①②④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是( )
A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液

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