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下列各组物质中,能发生化学反应的是

A. 银和稀盐酸

B. 铜和硫酸铝溶液

C. 铝和硝酸银溶液

D. 氯化钠溶液和硝酸钾溶液

练习册系列答案
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5分)镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步骤如下:

(1)上述步骤中试剂①应过量,理由是

(2)请写出Mg(OH)2沉淀与试剂②发生中和反应的化学方程式

(3)无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A,氢气在物质A中燃烧生成物质B,则物质A和B的化学式分别为:A ,B

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A. 炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁

B. 钢是纯净的铁

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D. 铁制品属于不可回收垃圾

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苏州是一座现代文化与古老文化融合的城市,下列信息涉及的材料属于合成材料的是_____

A. 近期太仓某企业创新研发的绿色环保合成革成为NBA赛场第一品牌蓝球用革

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D. 园区“东方之门”的桩基是用厚钢板焊接成钢柱,再在钢柱外浇注混凝土成型

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是

A. 玻璃棒

B. 烧杯

C. 漏斗

D. 量筒

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

初中化学的学习来自于生活、生产,下列叙述正确的是

A. 夜里厨房天然气管道漏气,应立即开灯查看

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题

生活中常遇见铜制品生锈的情况.活动课上,同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动.

探究活动一:验证铜锈的组成

(查阅资料)

①铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.

②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.

③碳不与稀硫酸反应.

④氧化铜为黑色固体,能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液.

(进行实验1)

同学们设计了如图所示装置并进行实验.

实验操作

实验现象

实验结论

①按上图组装仪器,装入药品.

②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热.

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊.

加热铜锈生成的物质有__;铜锈由___元素组成;烧杯中发生反应的化学方程式为___.

③冷却后,向试管中固体加入适量稀硫酸,稍加热.

黑色固体溶解,溶液变为蓝色.

探究活动二:探究铜生锈的条件

(进行实验2)

同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显.

序号

实验内容

实验结论

实验反思

实验1

在干燥环境中,铜不易生锈.

(1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其原因是___.

(2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,还需要补充的一个实验内容是___.

实验2

___.

实验3

___.

实验4

铜生锈的条件是___.

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

(1)实验室制取二氧化碳的药品为_____和_____(填名称);选择的气体发生装置为_____(填标号)。用装置C收集二氧化碳时,应将燃着木条放在_____(填“a”或“b”)端管口进行验满。

(2)实验室用装置B制备氧气,反应的化学方程式为_____。若用充满水的c装置收集氧气,氧气须从_____(填“a”或“b”)端管口通入。

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科目:初中化学 来源:浙江省2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题

下列关于碳单质的说法中正确的是

A.C60的相对分子质量为720

B.金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同

C.木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

D.石墨很软,不能用于制石墨电极

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