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    下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ）

    A. N2 B. O C. Cu D. CO2

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    科目：初中化学 来源：甘肃省白银市平川区2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价是

    A. +4 B. +3 C. +2 D. +1

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届上学期九年级期末测试化学试卷 题型：单选题

    下列对实验现象的描述或实验操作正确的是

    A. 镁条在空气中燃烧，有大量黑色固体生成

    B. 为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液

    C. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合 ，出现蓝色沉淀

    D. 配制一定体积的稀硫酸时，将水倒入盛有浓硫酸的量筒中，并搅拌

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市薛城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为

    A. 12.4% B. 17.2% C. 16.9% D. 12.5%

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市薛城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列各图中“○”、“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）

    A.  B.  C.  D.

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    科目：初中化学 来源：四川省内江市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组的利用提供的试剂：硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液和紫色石蕊试液探究酸碱盐的性质。小江同学将氯化钠溶液加入到硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地闻到刺激性气味。

    [提出问题]刺激性气味的气体是什么？

    [猜想与假设]猜想1．可能是二氧化硫猜想 2．可能是氯化氢 猜想3．可能是氨气

    大家讨论后认为猜想3不合理，依据是______。

    [查阅资料]SO2和CO2的化学性质相似，如它们的水溶液都呈酸性，也能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式______。

    [实验探究]小明将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到______，于是他认为猜想2正确。

    [评价与改进]小城认为小明的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。

    实验操作

    实验现象

    将产生的气体______

    [结论]加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢

    [拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体极易溶于封

    水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为______（填序号）。

    A．加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物

    B．加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物

    C．加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

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    科目：初中化学 来源：四川省内江市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    食醋里通常含有3﹣5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法正确的是（　　）

    A. 产生的气体是氢气

    B. 加水稀释食醋溶液pH变小

    C. 醋酸在水溶液里能产生H+

    D. 可用铁制容器长期盛装食醋

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    科目：初中化学 来源：四川省内江市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法正确的是（　　）

    A. 分子、原子能直接构成物质，但离子不能

    B. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等

    C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

    D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，但元素的种类会改变

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区钦州市2019届九年级上学期期末质量监测化学试卷 题型：单选题

    AgN03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgN03受热分解，放出的有剌激性气味的气体可能是

    A. S02 B. NH3 C. N02 D. N2

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