练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    属于化学变化的是（ ）

    A. 冰块融化 B. 燃放烟花 C. 浓盐酸挥发 D. 切割宝石

    B 【解析】A、冰块融化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、燃放烟花过程中有新物质二氧化硫等生成，属于化学变化，错误；C、浓盐酸挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、切割宝石过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选B。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列化学用语或对化学用语表述正确的是

    A. 氧化铁FeO B. 2个氮分子2N2

    C. 2个氢氧根离子 2(OH)－ D. Zn2+正二价的锌元素

    B 【解析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，单质的化学式的书写：在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数；化学式前边的数字表示分子的个数；离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。元素化合价的书...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：三明市毕业班学业质量检测-化学 题型：单选题

    设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是

    编号

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

    实验

    目的

    探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

    探究氧气是燃烧的条件之一

    探究二氧化锰的催化作用

    探究CO2的密度和石蕊花变红的原因

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时，要选择等质量的同种溶质，等体积的不同溶剂，故A正确； B、该实验只能得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，不能得出与氧气接触的条件，故错误； C、该实验控制过氧化氢的质量相等，温度相同，一个试管中加入二氧化锰，另一个试管中不加入二氧化锰，比较生成气体的速率，故正确； D、由于的二氧化碳的密度比空气的密度大，故下...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    相关说法正确的是（ ）

    A. 含有一种元素的纯净物是单质

    B. 由不同种元素组成的物质是化合物

    C. 能与酸反应生成气体的物质是活泼金属

    D. 酸性物质和碱性物质发生的反应是中和反应

    A 【解析】A、含有一种元素的纯净物是单质，正确；B、由不同种元素组成的物质不一定是化合物，如空气，错误；C、能与酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸钠等，错误；D、中和反应是酸和碱之间发生的反应。酸性物质和碱性物质发生的反应不一定都是中和反应，如硫酸铵与氢氧化钡反应，错误。故选A。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    关于物质燃烧现象的描述错误的是（ ）

    A. 木炭在空气中燃烧，发出明亮的白光

    B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

    C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热

    A 【解析】A、木炭在空气中仅出现红热现象，错误； B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确；D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热，正确。故选A。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    查阅资料得知：氢氧化钠溶液中 含有H2O，Na+，OH﹣．某化学兴趣小组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红，做了三个实验设计：

    实验一：在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象．

    实验二：在第二支试管中加入约2ml，5%NaCl（pH=7）溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象．

    实验三：在第三支试管中加入约2ml，5%NaOH溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象．

    根据上述实验探究回答下列问题：

    （1）实验一观察到的现象是　 　，得出的结论是　 　．

    （2）实验二观察到的现象是　 　，得出的结论是：Na+不能使无色酚酞试液变红色．

    （3）实验三观察的现象是　 　，得出的结论是　 　．

    （4）拓展应用：向滴加2﹣3滴无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸至恰好完全反应．溶液的颜色变化是　 　，该反应的化学方程式是　 　．

    （1）溶液不变色；H2O不能使酚酞溶液变红； （2）溶液不变色； （3）溶液变红；氢氧根离子能使酚酞试液变红； （4）溶液由红色变为无色；HCl+NaOH═NaCl+H2O． 【解析】 试题分析：（1）因为向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液几乎不变色，所以说明H2O不能使酚酞溶液变红； （2）向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，此时溶液仍然不变色，说明Na+不能使...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“〇”表示氢原子）．

    （1）从宏观角度看，物质C属于 （选填“混合物”或“纯净物”）；

    （2）以上变化的基本反应类型是 ；

    （3）从微观角度看，物质B是由 构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；

    （4）参加反应的A与B的微粒个数比为 ．

    （1）混合物；（2）化合反应；（3）分子；（4）2：1 【解析】由化学反应的微观过程示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是： （1）从宏观角度看，物质C是由不同种物质组成的，属于混合物； （2）以上变化由两种物质生成了一种物质，基本反应类型是 化合反应； （3）从微观角度看，物质B是由分子构成的； （4）由微粒的变化可知，参加反应的A与B的微粒个数比为2：1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是()

    A．农业上禁止使用化肥、农药

    B．少用或不用含磷洗涤剂

    C．植树造林，扩大绿化面积

    D．推广使用清洁燃料

    A 【解析】 试题分析：农业上不能使用化肥、农药，而是合理使用化肥和农药。故选A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：简答题

    请回答下列与化学有关的问题。

    (1)人体缺________(填元素名称)可能导致骨质疏松，易得佝偻病。

    (2)为了保护金属资源，防止金属腐蚀，我们常在一些金属材料的表面涂抹一层油漆，目的是为了隔绝________，防止铁被腐蚀。

    (3)在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硝酸钾属于化学肥料中的________肥。

    (4)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有________作用。

    (5)镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”，其中Mg17Al12具有储氢功能完全吸氢后得到氢化镁和铝，该储氢过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。

    钙元素 水和氧气 复合 乳化 化学 【解析】本题主要考查了元素与人体健康，金属资源的保护，化肥种类的辨别，乳化作用等。 (1)人体缺钙可能导致骨质疏松，易得佝偻病。 (2)金属材料的表面涂抹一层油漆，目的是为了隔绝水和氧气，防止铁被腐蚀； (3)硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于化学肥料中的复合肥； (4)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有乳化作用； ...

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案