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下列物质中属于纯净物的是

A.高锰酸钾(KMnO4)受热分解后生成的固体

B.将冰放入纯水中,得到的冰水混合物

C.将葡萄糖溶于水制成的无色透明的葡萄糖溶液

D.液化后的空气

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.据此回答下列问题:

(1)t1℃时,B物质的溶解度为______g.

(2)图中a点表示的含义是______.

(3)t1℃时,将20gA加入50g水中所形成的溶液是______(填“不饱和”或者“饱和”)溶液.

(4)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100克,分别降温到t1℃,此时三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为______.

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气(2)同步练 题型:单选题

下列变化涉及分解反应的是

A.从空气中分离出氧气(O2)和氮气(N2)

B.加热氯酸钾(KClO3)制取氧气(O2)

C.红磷(P)在氧气(O2)中燃烧生成五氧化二磷(P2O5)

D.蜡烛在氧气(O2)中燃烧生成二氧化碳(CO2)和水(H2O)

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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是(  )

A.氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量

B.中氯元素的化合价为+5

C.氧烛分解产生的高纯氧气不仅可以供给呼吸,还可以用作高能燃料

D.中钠、氯、氧元素的质量比为

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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是(  )

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

B.铜丝放入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体出现,溶液由无色变蓝色

C.电解水装置,与电源正负电极相连接的玻璃管内汇集的气体体积比为

D.硝酸铵固体投入水中,液体温度明显降低

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第22课时 课题 3 水的组成(2)同步练 题型:单选题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B.水(H2O)通电生成氢气(H2)和氧气(O2),所以水分子中含有氢分子和氧分子

C.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019-2020学年九年级下学期三月月考化学试卷 题型:填空题

构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。 完善这个知识网络:

(1)写出A、B、C的化学式:A ;B ;C

(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式:

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:填空题

化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:

(1)生活中常用_____来区分硬水和软水。

(2)人的胃液里含有适量的_____(填名称),可以帮助消化。

(3)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指_____(填“元素”或“原子”)。

(4)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是_____。

(5)将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应,生成了CO2和H2O,由此可知该塑料中一定含有_____元素。

(6)稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图,下列有关Tm的判断错误的是_____(填序号)。

①原子的质子数为69

②属于金属元素

③原子的中子数为69

④相对原子质量为168.9

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科目:初中化学 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(物质构成的奥秘) 题型:单选题

在近代原子学说的发展过程中,有下列观点,1911 年卢瑟福用带正电的 α 粒子轰击原子,发现多数 α 粒子穿过后仍保持原来的运动方向,但绝少数 α 粒子发生了较大角度的偏转,分析实验结果,可以否定上述观点中的(  )

①物质都是由原子构成的;

②原子是实心球体;

③正电荷均匀分布在整个原子内。

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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