【题目】用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是
A. 甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同 B. 食物变质——分子本身发生了变化
C. 一滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小 D. 水结成冰——分子停止运动
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【题目】化学与生活息息相关,下列日常生活中的做法你认为不恰当的是
A.灼烧闻味—区分棉、毛织物 B.加热煮沸—降低硬水的硬度
C.表层涂漆—防止铁器锈蚀 D.甲醛浸泡—保存海鲜食品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚在实验室欲配制50g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液,进行了如图所示的操作,请据图回答问题:
(1)请填写标号仪器的名称:a_____;
(2)若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则所取碳酸钠的实际质量为_____g.
(3)若其他操作都正确,用量筒量取水时,俯视量筒读数,则所配溶液的溶质质量分数将_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)以上实验的正确操作顺序为_____(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是
A.钠原子的质子数为11 B.图中 n的值为10
C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期
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【题目】下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是( )
A. 使紫色石蕊溶液变红
B. 与氧化铁发生反应
C. 浓硫酸滴到白纸上使纸变黑
D. 与Mg反应放出氢气
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【题目】下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是( )
A. Al→AlCl3 B. Fe→FeCl2 C. CaCO3→CaCl2 D. Fe→FeCl3
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【题目】实验室许多药品都需要密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是
A. 浓盐酸——防止挥发
B. 澄清的石灰水——防止与CO2反应
C. 浓硫酸——防止吸水
D. 生石灰——防止与O2和H2O反应
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