据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例灭火原理解释不正确的是（ ）
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
在下面关系图中，A、B、C是初中化学中常见的单质，甲在大气中含量过高会引起温室效应，乙在常温下呈液态，丙是鸡蛋壳的主要成分。（其中④⑤⑥略去了条件和部分反应物）请回答下列问题：
（1）写出化学式：A
是 C是 ；反应②的反应类型是 。
（2）反应①中，若B不足，则产物为D。其化学方程式为 ；因此，冬天用煤火取暖时，要防止 （填物质名称）中毒。
（3）如果加热反应③得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明 __________________________ 。
（4）某同学认为反应⑤中，与D反应的物质一定是氧化物。你的看法是 （填“一定”或“不一定”）；原因是 ；
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题。
（1）实验C中烧杯③的作用是 。
（2）上述不能达到实验目的实验是 （填序号）。为实现相应实验目的，该实验改进的方法是 。
（3）实验A的实验原理是 ，若实验测定出的空气中氧气的含量小于
，则造成的原因可能是
、 。（写出两点）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
近几年，发生过几起高层住宅特大火灾．为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生．当高层楼房下层起火，火势无法扑灭时，上层居民下列逃生措施中正确的是（ ）
①向楼顶跑 ②用湿毛巾捂住口鼻 ③乘电梯下楼 ④封闭房门 ⑤跳楼．
A．②④ B． ②③④ C． ①③⑤ D． ①②⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是 ．
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是 ．
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“l l 9”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是 （填序号）．
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
B．跳楼逃生
C．藏在桌子底下等待救援
（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于燃烧和灭火说法正确的是（ ）
A.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间
B.火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C.由图三所示可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y．若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起，则气体X和液体Y可能是（ ）
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| A． | X是O2，Y是Ca（OH）2溶液 | B． | X是CO，Y是Ca（OH）2溶液 |
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| C． | X是SO2，Y是NaOH溶液 | D． | X是CO2，Y是硫酸溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关化学反应的说法正确的是 ( )
A.化学反应都是放热反应
B.置换反应前后,组成各物质的所有元素的化合价一定不变
C.用一氧化碳还原氧化铁,反应物的化学计量数之比:v(CO)∶v(Fe2O3)=3∶1
D.铜能与
硫酸锌溶液反应,有金属锌析出
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