【题目】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和___(填字母)进行组装。你认为A装置中处药品外还缺少______。用化学符号写出该反应的表达式为________。 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先__________。
(2)小张选用B和C装置制取氧气,实验室用此方法制取氧气的优点是_______用化学符号写出该反应的表达式_______,他应如何检查B装置的气密性__________。为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为_____(填仪器名称)。
【答案】D 一团棉花 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 导管从水槽中移出后熄灭酒精灯 节约能源、绿色环保 H2O2H2O+O2 通过长颈漏斗向锥形瓶内倒水至末端浸入液面以下,然后夹紧导管,继续加水至形成一段液柱,一段时间液柱不下降,则装置气密性良好 分液漏斗
【解析】
(1)用排水法收集的气体较纯净,根据反应写出反应的方程式;根据实验的注意事项分析实验时的有关的操作;
(2)根据制取气体的反应物的状态及反应条件确定发生装置。通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;根据装置的气密性检验方法来分析;分液漏斗或注射器能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率。
(1)要收集将纯净的氧气,应用排水法收集,应选用D装置;为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,应在试管口处加一团棉花,所以A装置中还缺少一团棉花;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式是:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;当氧气收集满并取出集气瓶后,为了防止水槽中的水倒流引起试管的炸裂,停止该实验的正确操作步骤是:先将导管从水槽中移出后熄灭酒精灯,以防冷水倒吸,炸裂试管;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的表达为:H2O2H2O+O2;该反应无需加热、生成物不会造成环境污染;使用B装置制取氧气,检查装置气密性时,要通过长颈漏斗向锥形瓶内倒水至末端浸入液面以下,然后夹紧导管,继续加水至形成一段液柱,一段时间液柱不下降,则装置气密性良好;为控制反应的剧烈程度,他可将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗,通过控制加入液体的量控制反应的速率。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是利用海水提取粗盐的过程:
(1)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是______(填字母,非单选);
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加
D.析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液
(2)从食盐水中获得食盐晶体应选择下面_______装置,下述装置中仪器①的名称是_______;用装置A进行实验时,当_________时停止加热。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________②______________
(2)装置B可用于实验室制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_____________________,写出该反应的符号表达式____________________________(填序号),若要收集一瓶较纯净的氧气可选用___________(填收集装置的序号)。
(3)小明同学用“碎冰冰”包装做了如图F的发生装置制氧气,该装置中的液体药品是_________,无纺布包中的固体药品是________________,起___________________作用。写出该反应的符号表达式___________________________。F装置的优点是可以随时开始和停止反应,装好药品后如何操作使反应开始?____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:2KClO3 2KCl+3O2↑.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势.下列说法不正确的是( )
A. d是二氧化锰
B. 在t1至t2某时刻固体由三种物质组成
C. c是氧气
D. t1和t2时,固体中钾元素质量分数保持不变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“雷贝拉唑钠肠溶片”是治疗胃病的一种药,下面为该药说明书上的部分信息:
(主要成分)雷贝拉唑钠,化学式:C18H20N3O3SNa
(用法用量)成人每日口服1次10mg—20mg
某健康成年男子分别在空腹情况下或饭后口服本药20毫克,血浆中药物浓度随时间的变化情况如图所示。
结合上述信息,回答下列问题:
(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的个数比为____________
(2)有人根据图中信息,认为空腹服用该药比饭后服用效果更好。他的依据是:___________
(3)请通过计算求出雷贝拉唑钠中N的质量分数(计算结果精确到0.1%)__________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )
A. 电解水生成气体体积随时间变化情况
B. 加热高锰酸钾时固体物中锰元素质量变化情况
C. 加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时剩余固体质量变化情况
D. 一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气质量的变化情况
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①_____________;②______________。
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你改正过来:
________________________________;_______________________________。
将上述装置错误改正后,继续回答下列问题:
(3)小李在实验室中用高锰酸钾制取较纯净氧气,他可选择上述_______(填字母)装置进行组合;他选择的装置需要改进的地方是______________________,该反应的化学方程式为_________。
(4)小红选用C装置制取某种气体,她将仪器①换成了注射器。她这样改变的优点是__________。
(5)小明通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的发生装置是_______,如果选用G装置收集NH3,则NH3应从导管_______通入。
(6)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置,而不能选用D或E装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是___________。(填字母序号)
①能溶于水 ②密度比空气大
③难溶于水 ④能和空气中某种气体发生反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体所需的装置如下图所示。
(1)写出仪器名称:a______b_________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是 _______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____。
若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____,其验满的操作为________。
(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出
(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据报道,中国科学技术大学研究人员用钴及其氧化物研制成一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。下列说法错误的是( )
A. 上图中含有3种分子
B. 分子在化学变化中可以再分
C. 反应物和生成物中共有两种氧化物
D. 化学反应前后原子种类、数目及元素种类没有发生变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com