分析 (1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是常用的收集气体的仪器;
(2)找出图中错误的地方是:E中的导管太短了;
(3)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.
(4)B装置的一个突出优点:随制随停;
(5)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.有一名同学就用G装置(如图所示)收集CO2,则CO2应从导管口长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大;(6)在G装置中加入紫色石蕊试液,通入CO2时,观察到的现象是:紫色变红色,因为二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色变红色;
(7)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是常用的收集气体的仪器,故答案为:长颈漏斗;集气瓶;
(2)找出图中错误的地方是:E中的导管太短了;故答案为:E中的导管太短了;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化;
(4)B装置的一个突出优点:随制随停;故答案为:随制随停;
(5)有一名同学就用G装置(如图所示)收集CO2,则CO2应从导管口长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大,故答案为:a;
(6)在G装置中加入紫色石蕊试液,通入CO2时,观察到的现象是:紫色变红色,因为二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色变红色;故答案为:紫色变红色;CO2+H2O=H2CO3;
(7)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将气体分别通入澄清石灰水 | B. | 将气体分别通入石蕊溶液 | ||
C. | 试猃三种气体的溶解性 | D. | 用燃着的木条分別接触导出的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质 | |
B. | 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
C. | 铝表面的氧化铝薄膜能起保护作用,则铁表面的氧化铁也起保护作用 | |
D. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | 氯化钠 | 碳酸钠 | 碳酸氢钠 | 碳酸钙 |
化学式 | NaCl | Na2CO3 | NaHCO3 | CaCO3 |
俗名 | 食盐 | 纯碱、苏打 | 小苏打 | 大理石或石灰石 |
主要用途 | 调味品 | 石油精炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维 | 发酵粉的主要成分等 | 建筑材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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