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    下列图示的实验基本操作正确的是（ ）

    A.给试管中的液体加热 B.称量一定质量的食盐

    C.检查装置的气密性 D.向试管中滴加液体

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年甘肃省庆阳市合水县中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

    （1）写出该中和反应的化学方程式_____。

    （2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：

    （作出猜想）

    （A）溶质可能是CaCl2与Ca（OH）2

    （B）溶质可能是CaCl2

    （C）溶质可能是_____

    （查阅资料）CaCl2溶液呈中性

    （实验设计）

    ①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想（A），你认为排除猜想（A）的理由是_____。

    ②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：

    实验步骤

    预计现象

    预计结论

    取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液

    _____

    猜想（B）正确

    _____

    猜想（C）正确

    （交流反思）

    为确定猜想（C）正确，下列几种实验方案不合理的是_____（填字母）。

    A 取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色

    B 取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡

    C 用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH<7

    D 取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市等校联考2019-2020学年九年级下学期4月化学试卷 题型：单选题

    如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，下列说法正确的是（　　）

    A.甲处发生的是化合反应，乙处发生的是置换反应

    B.甲处现象是黑色粉末减少，乙处现象是黑色粉末逐渐变红

    C.丙装置的作用是收集二氧化碳

    D.该装置的不足之处是未进行尾气处理

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省信阳市中考二模化学试卷 题型：填空题

    我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。铅蓄电池在生产、生活中使用广泛，其构造示意图如图所示，回答下列问题：

    ①铅蓄电池充电时是将电能转化为_______能；

    ②铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的 pH不断______（填“增大”、“减小”或“不变”）；

    ③废硫酸直接排放会污染环境，可以用熟石灰中和硫酸，写出该反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省信阳市中考二模化学试卷 题型：单选题

    过氧化钠（Na2O2）能与二氧化碳反应生成碳酸钠和X，可表示如下：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑，下列有关说法错误的是（ ）

    A. Na2O2中氧元素化合价为-1价 B. CO2可用作气体肥料

    C. Na2CO3可用于清洗厨房油污 D. 白磷与X反应生成大量白雾

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    科目：初中化学 来源：北京市2019-2020 学年九年级下学期四月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组在学习金属知识后，对金属钙及其化合物的化学性质非常感兴趣，并进行了以下实验探究。

    (1)对金属钙的化学性质进行探究

    （提出问题）金属钙能否与水反应？

    （实验探究）取一粒金属钙投入盛有50mL水的烧杯中，钙粒与水剧烈反应，四处游动，产生气泡，溶液出现浑浊，用手触摸烧杯外壁，感觉发热。反应结束放置一段时间后，溶液变澄清，往烧杯中滴入无色酚酞试液，溶液变红色。

    （实验结论）金属钙能与水反应。经进一步检验，产生的气体能燃烧。请写出钙与水反应的化学方程式___。

    （交流与反思）反应结束放置一段时间后，溶液变澄清的原因是___。

    (2)对久置于空气中的“生石灰”干燥剂的组成成分及含量进行探究

    （查阅资料）Ca(OH)2加热到一定温度时会发生分解反应，生成两种氧化物。

    （实验探究）该小组称取10.0g干燥剂样品于控温电加热器中，按如图所示装置进行实验(装置气密性良好，装置A、B、C中药品足量，实验操作正确)

    （实验数据记录）充分反应后，产物被完全吸收，A装置增重0.9g，B装置增重2.2g

    （分析与结论）该包干燥剂的成分有____(填化学式)，其中Ca(OH)2的质量为___g。

    （反思与拓展）

    ①停止加热后，需要通入N2一段时间的目的是___。

    ②若没有C装置，会导致含量测定结果偏小的成分是___。

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    科目：初中化学 来源：北京市2019-2020 学年九年级下学期四月月考化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    2017年，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。你对可燃冰有多少了解呢？

    什么是可燃冰？

    可燃冰外观像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个一个由若干水分子组成的笼子，每个笼子里“关”一个甲烷分子。

    可燃冰是怎样形成的？

    可燃冰的形成要满足三个条件：(1)温度不能太高。(2)压力要足够大。(3)要有甲烷气源。在上述三个条件都具备的情况下，天然气可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。

    甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示：

    为什么开采困难?

    可燃冰开采的最大难点是保证甲烷气体不泄露、不引发温室效应，甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍，可燃冰一离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。

    可燃冰有哪些用途?

    一体积可燃冰可储载约164倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点，而且储量丰富，因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料，可制造碳黑、乙炔、氰化氢等。

    依据文章内容，回答下列问题：

    (1)可燃冰形成的适宜条件是_________。

    A 高温高压 B 低温高压 C 低温低压

    (2)可燃冰作为能源的优点是_________________。

    (3)甲烷燃烧的化学方程式为_________________。

    (4)有关可燃冰的说法正确的是___________。

    A 可燃冰不是冰

    B 可燃冰开采时若出现差错，可能引发严重的环境灾害

    C 在1atm和25℃时，可燃冰能稳定存在

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    科目：初中化学 来源：2020年安徽省阜阳市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化，进行以下实验：

    （探究一）盐酸与氢氧化钠的反应

    （1）写出氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式：______。

    （2）甲同学设计实验：向一定量氢氧化钠固体中倒入20mL 4%盐酸，用温度计测量反应前后各溶液的温度。乙同学认为该实验方案不合理，其理由是______。

    （3）丙同学设计了如下三组实验，请你帮助他完成实验方案：

    实验编号

    实验方案

    实验1

    向20mL4%盐酸中倒入20mL水，测定稀释前后溶液的温度。

    实验2

    向20mL5%氢氧化钠溶液中 ______ ，测定稀释前后溶液的温度。

    实验3

    ______。

    （4）丙同学观察到的实验现象是：实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和，由此你能得出的实验结论是①______；②______。

    （探究二）盐酸与碳酸氢钠溶液的反应。

    如图是丁同学在20℃、基本隔热条件下利用温度传感器，分别测定向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各倒入20mL13.7%盐酸的温度与时间变化曲线。

    实验测得饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大，可忽略不计，据此回答下列问题：

    （5）18.0秒后，曲线①逐渐下降的原因是______；

    （6）比较曲线①和曲线②，你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应，其理由是______。

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省西安市中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    有一包白色粉末可能含 FeCl3、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3 中的一种或几种，为了确定该白色粉末的成分，化学兴趣小组同学进行了如下的探究活动：

    （提出问题）该白色粉末中含有哪些物质？

    （查阅资料）BaCl2 溶液、Ca(NO3)2 溶液和 NaNO3 溶液呈中性。

    （实验探究）（1）甲同学的探究步骤如下：

    甲同学得出结论：原白色粉末中一定没有_______________，一定有 CaCO3。

    （2）乙同学取（1）中少量上层无色溶液于试管中，加入适量的稀盐酸，得到原白色粉末中一定有Na2CO3，则他观察到的实验现象_________________。

    （交流讨论）丙同学不同意甲同学得到原白色粉末中一定含有 CaCO3 的结论，他认为碳酸钙还有可能来自于白色粉末成分间发生化学反应的产物，该反应的化学方程式为____________。

    （实验验证）为了确认白色粉末的成分，丁同学另取（1）中少量上层无色溶液于试管中做了如下实验：先加入过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀；再加入无色酚酞溶液，溶液变红色。由此得出，则原固体混合物中一定还含有的成分是______________（化学式）。

    （拓展反思）①丁同学实验中加入过量氯化钙溶液的目的是为了完全除去碳酸钠，以下物质中可以代替氯化钙溶液，同样可以顺利进行原实验的是____________(填字母)。

    A、BaCl2 溶液 B、Ca(NO3)2 溶液 C、Ca(OH)2 溶液 D、稀盐酸

    ②该包白色固体粉末的可能情况有_______种。

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