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    2．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．
    （1）从宏观知微观．
    ①“碳府成员”--金刚石、石墨和C60的物理性质存在着明显差异，是由于碳原子的排列方式不同；
    ②“孪生兄弟”--一氧化碳和二氧化碳的化学性质相差甚远，主要原因是分子的构成不同．
    （2）从微观知宏观．
    课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子（微粒）的结构示意图（如图所示），同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法．下面列举了四名同学的观点：

    ①丙同学的观点不正确；
    ②上述微粒在化学反应中，容易失去电子的是A（填序号）．

    分析 （1）物质的结构决定物质的性质，根据常见物质的性质和结构分析判断；
    （2）根据粒子的结构示意图的意义、元素的定义、元素的性质与原子的最外层电子数目的关系等分析判断．

    解答 解：（1）①“碳府成员”--金刚石、石墨和C60的物理性质存在着明显差异，是由于碳原子的排列方式不同；
    ②“孪生兄弟”--一氧化碳和二氧化碳的化学性质相差甚远，主要原因是分子的构成不同．
    （2）①甲：由粒子的结构示意图的意义可知，C的质子数和核外电子数都是16，故甲同学的观点正确；
    乙：AD的质子数相同，属于同种元素，故乙同学的观点正确；
    丙：在D中质子数不等于核外电子数，属于离子，故丙同学的观点不正确；
    丁：BC的最外层电子数目相同，化学性质相似，故丁同学的观点正确．
    ②上述微粒在化学反应中，A原子的最外层电子数是1，小于4，容易失去电子．
    故答为：（1）碳原子的排列方式不同；②分子的构成不同．（2）①丙；②A．

    点评 本题的难度不大，了解常见物质的构成和粒子结构示意图的意义是解答本题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（　　）
    A．属于金属元素
    B．原子的核电荷数是 13
    C．相对原子质量是 26.982 g
    D．在化学反应中，原子易失去电子形成 Al3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变．则x、y、z可能是（　　）
    选项xyz
    AO2H2SO4紫色石蕊试液
    BCO2H2O无色酚酞试液
    CCOCa（OH）2紫色石蕊试液
    DCO2NaOH无色酚酞试液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．随着生活水平的提高，人们对环境和食品安全越来越关注．
    （1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图1所示），该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把光能转化为电能．
    （2）直饮水系统，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示；

    步骤①炭罐的作用是吸附色素和异味，步骤③对应的作用是杀菌消毒．
    （3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是BC．
    A．抑制水中所有动植物的生长  B．不任意排放工业废水；
    C．生活污水经处理后再排放    D．禁止使用农药和化肥．
    （4）SO2是空气首要污染物之一，它的危害之一是产生硫酸型酸雨，写出SO2生成硫酸的反应方程式：2SO2+O2+2H2O═2H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．（1）选择正确序号填空：①干冰  ②葡萄糖  ③生石灰
    可用作食品干燥剂的是③；可用作制冷剂的是①；为人体活动提供能量的是②．
    （2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是与可燃物隔离．
    （3）化肥可提供农作物生长需要的营养素，磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）属于复合肥
    （4）硫酸铵溶液中的阳离子是${NH}_{4}^{+}$（用化学符号表示）；氦气He（用化学符号表示），它是由原子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是互相之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G．其中B的固体在空气中易潮解．请回答：

    （1）上述物质中由分子直接构成的物质有H2，CO2（填化学式）．
    （2）二氧化碳可用于灭火，是利用了二氧化碳的不支持燃烧，不助燃，密度比空气大性质．
    （3）C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl2=CuCl2+Fe，反应类型为置换反应．
    （4）上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生的化学反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．20℃时，等量水中，分别加入甲、乙两种固体，溶质质量分数变化如图，说法错误的是（　　）
    A．A点所示乙溶液中，加入少量固体甲，能继续溶解
    B．20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
    C．将A、B点两种物质的溶液，降温，均有晶体析出
    D．由图可知，影响固体物质溶解度的因素：溶质种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．食物腐败B．燃气爆炸C．消毒杀菌D．石油分馏

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    12．小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是（　　）
    选项ABCD
    实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和蒸馏水区分硝酸铵和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯
    发案灼烧闻气味滴加肥皂水，搅拌加水灼烧闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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