科目：初中化学 来源： 题型：
“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是
A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低
C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐
中的难溶性杂质
D．操作V中，需加热至液体蒸干为止
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关水的说法正确的是
A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．用酚酞试液区分中性水和碱性水
C．海水
、湖水是混合物，自来水是纯净物
D．无色的水在常温下呈液态是水的物理变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2
气体的质量如下图所示，根据图示分析，下列说法正确的是
A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素
C．煤燃烧对环境影响较小 D．天然气的燃烧没有温室气体产生
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列三套装置都能用于实验室制取二氧化碳
（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:__________________ __，仪器A的名称是__________________。
（2）利用图2装取制取二氧化碳时，长颈漏斗的下端管口必须浸没在溶液中，理由是_____________ 。
（3）图3和图2装置相比.从长颈漏斗改为 漏斗，其优点是
。
（4）以上装置还可以进行许多化学反应，请写出一个你熟悉的化学反应方程式
，它们的化学反应条件是 。
（5）将一瓶充满二氧化碳气体的集气瓶正立于烧杯中（装置见右图），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色，该现象说明分子具有
的性质，还说明二氧化碳气体 、
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，
对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
A、纯净物与混合物属于包含关系
B、化合物与氧化物属于包含关系
C、单质与化合物属于交叉关系
D、氧化反应与化合反应属于并列关系
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科目：初中化学 来源： 题型：
除去N2中混有的O2，下列方法中可行的是（ ）
A、将混合气体通过灼热的炭层 B、将混合气体通过灼热的铜网
C、用倾倒法分离 D、将混合气体通过灼热的硫粉
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列做法可以达到预期目的是（ ）
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| A． | 用氖气作焊接金属的保护气 |
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| B． | 加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 |
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| C． | 寻找新的催化剂使水变成油 |
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| D． | 做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于过滤操作的叙述不正确的是
A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 B.液面要始终不低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处 
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
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C、液氧 D、空气
