．实验测得人体内一些液体pH如下.其中酸性最强的是A．唾液6.6~7.1 B．胃液0.9~1.5C．汗液6.6~7.6 D．血浆7.35~7.45 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

（10肇庆市3）．实验测得人体内一些液体pH如下，其中酸性最强的是（）

A．唾液6.6~7.1

B．胃液0.9~1.5

C．汗液6.6~7.6

D．血浆7.35~7.45

解析

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

（2011?天河区一模）某探究小组同学研究金属铝与稀盐酸的反应速率受外界因素影响的情况．
实验药品：5%盐酸、10%盐酸、质量相同的铝片和铝粉（金属表面氧化膜都已除去）；每次实验各种酸的用量均为50.0mL，金属用量均为9.0g．
（1）写出铝与盐酸反应的化学方程式

2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑

．
（2）该小组设计了如下影响反应速率因素的实验（温度控制为25℃和35℃）．请你根据实验目的帮助该小组完成以下实验设计表（用量：酸均为50.0mL、铝为9.0g过量）：

实验目的	实验编号	温度	金属铝形态	盐酸浓度
1．实验①和②探究盐酸浓度对该反应速率的影响； 2．实验①和③探究温度对该反应速率的影响； 3．实验①和④探究金属颗粒大小（铝片、铝粉）对该反应速率的影响．	①	25?C	铝片	10%
	②
	③
	④

（3）根据实验①和③得到的结论是

温度越高反应的就越剧烈

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?闸北区一模）“汽泡爽”是一种冲调饮料．它的主要原料：柠檬酸（C₆H₈O₇）和小苏打（NaHCO₃）；加水后可以发生以下反应：3NaHCO₃+C₆H₈O₇→C₆H₅O₇Na₃+3H₂O+3CO₂↑．
（1）小李同学各取1袋分别用等量的冷水和热水待其完全溶解，发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲的饮料中气泡较少．于是小李又各取一袋设计了如下实验方案，想探究产生气体的量与加水温度的关系，请填写表中空白（假设实验中所取每袋质量相等）

实验序号	加入水的体积	加入水的温度	收集到的气体的体积
1	200mL	15℃	a（待记录）
2	200 200 mL	50℃	b（待记录）

（2）小李使用相同的两套装置（如图所示）分别完成上述实验，量筒用于收集产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据．图中油层的作用是

防止二氧化碳溶于水

．
（3）通过实验测得：a=64mL，b=132mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系．但是老师看到小李的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是

反应物的量不变生成物的量也不变

．如果实验操作正确，请你解释小李测得数值不同的主要原因

实验2用水温度高于实验1，实验2生成的气体受热膨胀的缘故

．
（4）通过反思，为了证明老师的观点，小李继续利用（3）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是

振荡或加热装置A

．
（5）如果每袋“气泡爽”中产生的二氧化碳的物质的量约为0.01mol，那么每袋“气泡爽”中小苏打的质量是多少克？（根据化学方程式计算）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（10肇庆市3）．实验测得人体内一些液体pH如下，其中酸性最强的是（）

A．唾液6.6~7.1 B．胃液0.9~1.5 C．汗液6.6~7.6 D．血浆7.35~7.45

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（10肇庆市3）．实验测得人体内一些液体pH如下，其中酸性最强的是（）

A．唾液6.6~7.1

B．胃液0.9~1.5

C．汗液6.6~7.6

D．血浆7.35~7.45

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学