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    14．已知：氧化铜可以加快过氧化氢溶液产生氧气的速度，二氧化锰与硫酸不发生反应．某黑色粉末可能由铁粉、炭粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入过氧化氢溶液，有大里气泡产生；②继续加入足量的稀硫酸，无气泡产生；③过滤，向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液，又有大量气泡产生．下列对固体粉末成分的判断中，正确的是（　　）
    A．可能有铁粉B．一定有炭粉C．一定有氧化铜D．一定有二氧化锰

    分析 根据提供的实验现象以及有关物质的性质进行分析解答即可．铁能与稀硫酸反应生成氢气，过氧化氢在催化剂的作用下能快速生成氧气．

    解答 解：①取少量固体加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生，说明该物质能加快过氧化氢的分解速率，不可能是碳粉；
    ②继续加入足量的稀硫酸，无气泡产生，铁能与稀硫酸反应生成氢气，氧化铜能与稀硫酸反应产生硫酸铜和水，说明该黑色粉末不可能是铁和氧化铜；
    ③过滤，向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液，又有大量气泡产生，说明该粉末中一定含有二氧化锰；
    观察选项，故选：D．

    点评 在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列杯子所使用的主要材料为有机合成材料的是（　　）
    A．
       玻璃杯    		B．
    不锈钢杯    		C．
       塑料杯    		D．
        纸杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关实验的做法中，不正确的是（　　）
    A．除去NaOH溶液中的Na2CO3，加入过量石灰水
    B．鉴别稀盐酸和石灰水，分别滴加Na2CO3溶液
    C．检验NaOH溶液是否显碱性，滴加酚酞溶液
    D．分离CO和CO2，将混合气体通过足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．生活中的下列现象，用分子的知识解释，其中正确的是（　　）
    A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
    B．“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动
    C．水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子变大
    D．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．配制4%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（　　）
    A．烧杯B．玻璃棒C．漏斗D．托盘天平

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．如图是学生经常使用的交通工具：自行车，请完成下列各题：
    （1）属于有机合成材料的是E（或B、D、A）（选一种填序号）．
    （2）车轮的钢圈在日常潮湿的空气中会生锈，铁生锈是一个复杂的过程，其中的一步化学反应如下，请完成下面的化学方程式．
    2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2．
    （3）试写出你在日常生活中所用自行车防止生锈的一种方法刷漆或涂油等．
    （4）自行车生锈后必须及时除去防止继续生锈（解释原因）．
    （5）自行车的大梁材质从钢材、铝合金到碳纤维，请你谈谈化学与环境的关系化学的发展促进了环境的改善，错误的利用化学可能会导致环境的恶化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某研究人员按如图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”，实验中，先一次性分别在相应装置中加入水和铁，然后连续通入CO2、SO2和O2混合气体，反应液多次循环，但过量的铁仍在反应装置中与循环进入的反应液不断反应，经过多次循环以后，导出的反应液可用于制备FeSO4•7H2O．

    （1）吸收装置的温度不宜过高，原因是温度过高，气体的溶解度下降，不利于反应的进行，该装置中总反应的化学方程式为2SO2+2H20+O2=2H2SO4．
    （2）反应装置的温度控制在40℃左右，其中的反应化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，此时欲加快该反应速率可采取的措施有搅拌（或采用更细的铁粉）（写出一种即可）．
    （3）实验中，对第一次循环中反应液的pH在ABD三点进行跟踪监测，ABD三点pH由小到大的次序为BDA，若忽略循环中的热量散失，CD两点中温度高的是D点．
    （4）经过多次循环以后导出反应液，经过冷却结晶、过滤、洗净晶体和干燥即可制得FeSO4•7H2O．
    （5）上述流程中存在两个可改进处，一是废热利用，二是可利用尾气1和尾气2在一定条件下催化合成甲醇CH4O（同时有H2O生成），该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4O+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“美丽中国”从健康呼吸开始，下列不能减轻雾霾天气对人类危害的是（　　）
    A．实施绿化工程，防治扬尘污染
    B．加强对氢能源的开发、使氢气早日成为生活和生产中的主要燃料
    C．大力发展轻轨等公共交通，鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式
    D．为减少大气污染，火山发电厂应采取加高烟囱的办法

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小明在家中自制紫甘蓝汁，并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色（如图）．他找到饮水机清洁剂（含盐酸）、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水，开始了他的家庭实践活动．
    资料：
    物质碳酸钠碳酸氢钠
    20°C溶解度/g21.59.6
    水溶液的pH119
    （1）纯碱的化学式为Na2CO3．
    （2）将紫甘蓝汁滴入溶液A中，紫甘蓝汁显红色，则A溶液是饮水机清洁剂．
    （3）将B溶液滴入A中，无明显现象，由此得出的结论是B是食盐水或石灰水．
    （4）将C溶液滴入D、E中，均有沉淀产生，该过程的反应之一是（用化学方程式表示）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （5）为进一步区别D、E，小明试着向其溶液中分别通入CO2，观察到D中有沉淀产生，E中无明显现象，试推测D的成分并说明理由D为碳酸钠，CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3碳酸氢钠的溶解度较小从而析出．

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