下列关于物质用途的叙述,错误的是( )
| A. | 碳酸钙用作补钙剂 |
| B. | 二氧化碳用于制碳酸型饮料 |
| C. | 碳酸氢钠用于焙制糕点 |
| D. | 氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体 |
常用盐的用途;二氧化碳的用途;常见碱的特性和用途.. | |
专题: | 物质的性质与用途. |
分析: | A、根据碳酸钙的元素成分进行解答; B、根据二氧化碳和水反应生成碳酸解答; C、根据根据碳酸氢钠显碱性可以和酸反应进行解答; D、根据氢氧化钠和二氧化碳反应解答. |
解答: | 解: A、碳酸钙中含有钙元素,所以可用碳酸钙作补钙剂,正确; B、二氧化碳和水反应生成碳酸,用于制碳酸型饮料,正确; C、碳酸氢钠受热易分解,是发酵粉的主要成分,可以用来焙制糕点,正确; D、氢氧化钠和二氧化碳反应,不能用于干燥二氧化碳气体,错误. 故选:D. |
点评: | 本考点属于结合课本知识的信息,体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,要认真掌握,综合应用. |
科目:初中化学 来源: 题型:
人类应合理利用和开发金属资源.
(1)一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为 .
(2)高压电线一般用铝而不用铜的主要原因是 ;灯泡里的灯丝用钨而不用锡的主要原因是 .
(3)铁制品在潮湿的空气中易生锈,是因为铁与 发生化学反应.可以防止铁制品锈蚀的一种方法是
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).
步骤Ⅰ:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸,边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.
步骤Ⅱ:…
(1)补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象.
(2)说明细玻璃管在实验中的作用.
(3)实验后,将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).
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科目:初中化学 来源: 题型:
分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,回答问题
(1)10℃时,100g水中最多溶解KNO3约 g;
(2)溶解度受温度变化影响较小的是 ;
(3)30℃时,将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,有晶体析出的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法.请按要求填空.
(1)碳酸钠是一种重要的化工原料,其化学式为 ;
(2)恩施被誉为世界硒都,具有丰富的硒资源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中与硫同族、化学性质相似.A、B、C、D表示4种物质,它们的微观示意图如图:
物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是 ,其基本反应类型是 .
(3)有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子.某有机物中C、H、0元素的质量比为6:1:8,则该有机物的最简式为 (按C、H、0顺序).
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