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下列典故或诗词句描述的主要是化学变化的是(  )
A、水滴石穿,金石可镂
B、凿壁借光
C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.
解答:解:A、水滴石穿,金石可镂:只是状态变化,无新物质生成,属于物理变化;
B、只是物质形状的改变,并无新物质生成,属于物理变化;
C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:蜡烛的燃烧有新物质二氧化碳和水生成,为化学变化;
D、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,是金子从沙子中显露出来,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评:此类题型主要考查了如何解释诗句的含义方面的知识,运用所学的化学知识解决实际问题的类型题.本题判断的关键是根据物质变化的特征,进行判断是否发生化学变化,看变化的前后是否有新物质的生成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,
(1)说出你从图中读出的两条信息
 
 

(2)当温度大于20℃小于30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(3)40℃时,等质量饱和溶液中含水最少的是
 
物质.
(4)40℃时,a溶液中溶质质量分数
 
大于b溶液中溶质质量分数;(填“一定”或“不一定”).
(5)当a中含有少量b时,可用
 
提纯a.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列带点元素的化合价
P
O43-
 
;     
N
H4+
 
; K
M
nO4
 
;   Ca
S
O4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ACO2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaCl溶液Na2CO3加入稀盐酸,至不再产生气泡
CO2气体N2气体通过灼热的铜粉
DFe粉Cu粉加入足量的硫酸铜溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A、用海水晒盐  浓硫酸使白纸变黑
B、牛奶变酸   米酿成醋
C、矿石粉碎    食物腐烂
D、蜡烛燃烧   酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生活中,我们常会听到这样的话:食物变质了、自行车生锈了…下列变化中属于物理变化的是(  )
①石油加工变成衣料    ②铁矿石通过冶炼,转化成铁合金   ③沙子变成电脑芯片     
④铜锭加工成铜丝      ⑤沙子堆成沙雕     ⑥头发长长   ⑦头发剪断.
A、①②③⑥B、④⑤⑦
C、②④⑤⑦D、②③④⑤⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学探究是奇妙的过程,在一次实验中,小明小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%过氧化氢的溶液中,立即有大量气泡产生.硫酸铜溶液中有三种粒子(H2O,SO42-,Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小明一起通过如图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.

(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是
 

(2)通过什么现象比较产生气体的快慢
 

(3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸(含有H+、SO42-、H2O三种粒子)后,无明显变化,说明
 
不起催化作用;在实验③中加入含有
 
(填一种粒子)的物质后,会观察到大量气泡,证明起催化作用的是
 

(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列要求,写出有关反应的符号表达式(不能重复)
(1)有黑色固体生成的化合反应
 

(2)生成两种气体的分解反应
 

(3)有气体生成的化合反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法,正确的是(  )
A、新鲜空气是混合物
B、空气中的氮气化学性质比较活泼
C、空气中的稀有气体没有任何使用价值
D、空气中的氧气支持燃烧,所以氧气是一种常见的燃料

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