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下表除杂质所选试剂正确的是(      )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CaO

CaCO3

加入稀盐酸至不再产生气泡

B

CO2气体

HCl气体

通入NaOH溶液

C

CO2气体

CO气体

通过灼热的CuO

D

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是               

 


A.恒温下,向一接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片

C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释

D.向含有硫酸的硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途主要由化学性质决定的是(  )

   A.稀盐酸用于金属表面的除锈

    B.在实验室中常用浓硫酸做干燥剂

   C.铜丝用于生产电线

    D.金刚石用来裁玻璃、切割大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:


硅酸盐中的硅酸钠Na2SiO3具有软化血管的作用,其中硅元素的化合价是       (    )       

 A. +2        B.+4              C.+1           D. +2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关溶液的酸碱性的说法中,正确的是                     (    )

 A.PH=0时,溶液呈中性      B.用湿润的PH试纸测定某盐酸的PH时,测定结果会偏低

 C.PH越小,溶液的酸性越强    D. PH大于7的溶液一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是A、B固体物质的溶解度曲线

(1)将t2℃时32g  A物质的饱和溶液蒸干,理论上可以

     得到A物质的质量是        g。

(2)将t2℃两种物质的饱和溶液

    降温到t1℃,溶液中溶质的质量分数是A      B。

    (填“大于”“小于”“等于”)

(3)若A物质中混有少量的B物质,可以用       方法提纯A.

 (4)现有B物质的不饱和溶液,可以用       方法使之变为饱和溶液(填“升高温度” 

   “降低温度”).B物质有可能是       (用化学式表示)。

(5)“冬天捞碱,夏天晒盐”,句中的“碱”的溶解度曲线符合图中的       物质的溶解

    度曲线。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢

   氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


在3CO+Fe2O32Fe+3CO2反应中,碳元素的化合价由+2价变为+4价,铁元素的化合价由+3价变为0价,像这种在化学反应前后化合价改变的反应属于氧化还原反应。据此判断,下列反应属于氧化还原反应的是

A.CO2+H2O=H2CO3               B.2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu

C.CuCO3CuO+CO2↑           D.CaO+2HCl=CaCl2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分,小燕老师取用一定量样品,加足量水溶解,过滤得到白色沉淀甲无色滤液乙

    写出上述操作中可能发生反应的化学方程式:       

    过滤时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是       

【探究活动一】 奋进小组探究白色沉淀甲的成分。

实验操作

实验现象

结论

取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有

       

【探究活动二】 智慧小组探究白色固体样品中可能含有        ,设计了如下实验。

实验操作

实验现象

结论

实验Ⅰ

取适量无色滤液乙,加入碳酸钠溶液

无明显现象

无色滤液乙中一定不含        

实验Ⅱ

步骤①:取适量无色滤液乙,加入过量的        溶液,过滤

生成白色沉淀

原白色固体样品中一定存在该物质

步骤②:取步骤①中的滤液,滴加      溶液

       

【反思】 实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是       

【结论】 通过两个小组的共同探究,得出了原白色固体样品含有的成分。

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