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(1)相同条件下的密度:氧气       空气
(2)制取氧气的速率:加热氯酸钾       加热混有二氧化锰的氯酸钾
(3)用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml,所量液体实际体积       15ml
(4)缓慢氧化的放热量         燃烧的放热量
(5)氮气的含量:呼出气体       空气
>、<、>、<、=
分析:(1)氧气的分子量是32,空气的平均分子量是29;
(2)二氧化锰能加速氯酸钾的分解,起到催化剂的作用;
(3)根据读取量筒液体读数的方法判断;
(4)缓慢氧化放出的热量较少、不发光,不剧烈,比较缓慢,燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的化学反应;
(5)氮气不参与呼吸作用,呼出气体和呼入气体中的氮气的体积没有明显变化.
解答:解:(1)氧气的分子量是32,空气的平均分子量是29,氧气的密度略大于空气的密度;
(2)二氧化锰能加速氯酸钾的分解,起到催化剂的作用,加热混有二氧化锰的氯酸钾,放出的氧气的速度较快;
(3)读取量筒液体读数时应平视液体的凹液面的最低处,仰视时会造成读数偏小,实际体积偏大;
(4)缓慢氧化放出的热量较少、不发光,不剧烈,比较缓慢,燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的化学反应,放出的热量多;
(5)氮气不参与呼吸作用,呼出气体和呼入气体中的氮气的体积没有明显变化;
故答案为:
(1)>;
(2)<;
(3)>;
(4)<;
(5)=.
点评:本题主要考查了氧气的物理性质、催化剂的特点、缓慢氧化等基础知识,平时多积累知识,解答此题并不难.
练习册系列答案
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下列说法不正确的是
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B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列事实说明空气中含有哪些成分.(3分)
酒精在空气中可以燃烧____.
酥脆的饼干露置于空气中变软____.
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小林同学在做探究质量守恒定律实验时,称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应,其反应的化学方程式为______.实验完毕后,称得所得固体的质量小于4.0g.
【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢?是否发生了其他反应呢?
【查阅资料】镁在空气中燃烧时,除了镁与氧气反应外,还可发生反应:
①2Mg+CO2
点燃
.
C+2MgO ②3Mg+N2
点燃
.
Mg3N2
【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应______(填“①”或“②”)造成的,其理由是______.
【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气(含少量稀有气体).可燃物应选择的物质是______(填写物质的字母代号).
A.木炭 B.红磷 C.硫粉
选择的理由是______.
将点燃的镁条伸入所制得的氮气中,镁条在氮气中剧烈燃烧.
【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g,是由于生成的产物是______的混合物所致.
【评价与反思】通过上述实验,小林对燃烧有了新的认识:______.

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