英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想:①一定有 元素;②可能还有氢元素和氧元素。
【实验设计】
根据上述三种元素的猜想制订实验方案。
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯,观察现象。
【证据与结论】
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号) 。
实验(2),观察到烧杯内壁附着的 ,则猜想①成立。
【分析与交流】
实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在 元素,因为 。
科目:初中化学 来源:2017届云南省九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是( )
A.用水冲灭 B.用嘴吹灭 C.用泡沫灭火器扑灭 D.用湿抹布扑灭
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科目:初中化学 来源:2017届四川省内江市东兴区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于下列几种化学符号,有关说法正确的是
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
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科目:初中化学 来源:2017届上海市浦东新区第四教育署九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为
A.+1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化学 来源:2017届上海市浦东新区第四教育署九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
下列用途利用了其物理性质的是
A.用稀有气体做保护气 B.氧气支持燃烧
C.从空气中分离出氮气和氧气 D.磷燃烧产生白烟用于制作烟幕弹
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥冰水混合物 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 ⑧空气 ⑨氯酸钾 ⑩氮气十种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)____________;属于单质的是________________;属于氧化物的是____________;含有氧分子_____________;能使带火星木条复燃的是(填化学式,下同)__________;能使澄清石灰水变浑浊的是__________;充入灯泡中作保护气的气体是 。
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,前一种为混合物后一种为单质的是
A.冰水混合物 水 B.碱式碳酸铜 氮气
C.新鲜的空气 硫磺 D.氧化镁 液态氧
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市实验学校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:① 。
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是 ,该反应的化学方程式为 ,此反应类型是 。收集氧气可选用E装置,理由是 ,若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是 ,收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 (填序号)。
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是 ,写出该实验变化的化学反应方程式 。
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用 装置,若使用装置F收集氨气,则气体应从 端(填a或b)通入。
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