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    在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏泰州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列化学用语书写正确的是

    A．水银Ag B．铵根离子NH3+

    C．2个硫原子2S D．过氧化氢分子（HO）2

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）化学（解析版） 题型：探究题

    （10分）善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法。某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究。

    I．提出问题

    问题1：铁为何称为黑色金属？

    问题2：铁和氧气在不同条件下能发生哪些反应？

    问题3：铁有多种氧化物，它们的性质有哪些差异？

    问题4：钢铁厂在选矿时，如何测定铁矿石中的含铁量？

    问题5：用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗？

    II．解决问题

    【问题1】上网查寻，有两种说法：

    a．因为在铁表面有黑色的铁的氧化物，所以叫黑色金属。

    b．因为铁的粉末为黑色，铁的氧化物也均为黑色，所以叫黑色金属。

    （1）你认为正确的说法是 （填“a”或“b”）。

    【问题2】通过学习，已经知道铁丝在潮湿的空气中能生锈，也能在纯氧中燃烧。

    （2）请写出一种防止钢铁生锈的方法 。

    （3）请写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式 。

    【问题3】查阅资料：

    a．铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO)。

    b．四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体，可以近似地看作是氧化亚铁和氧化铁的化合物，它不溶于水，能与酸反应生成两种盐。

    c．氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末，能与酸反应，无磁性，也不能被磁铁吸引。

    （4）请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式 。

    （5）有一包黑色粉末；可能是铁粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一种，请你设计一 种实验方案进行鉴别 。

    【问题4】同学们参观了某钢铁厂，了解到钢铁厂在选矿时测定铁矿石中含铁量的方法较多。小明结合所学知识，设计了如图所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数。他称取l0.0g赤铁矿，当赤钛矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为7.6g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应）。

    （6）图中酒精灯的作用是 。

    （7）该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为 （列出计算过程）。

    【问题5]在钢铁厂的实验室，同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2 O3进行反应时的有关数据，并得到固体质量与反应温度的关系曲线，如图所示：

    （8）根据图像分析，写出P点时固体成分的化学式 ，固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列属于化学变化的是

    A．胆矾研碎 B．海水晒盐 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）化学（解析版） 题型：填空题

    通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜，可有效防止锌的腐蚀。某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等，其中重铬酸是一种可溶性的酸。

    （1）该钝化液pH 7。(填“>”、“<”或“=”）

    （2）重铬酸(H2Cr2O7）中铬元素的化合价为 。

    （3）反应过程中会产生含有金属单质的细微颗粒，该颗粒中一定含有的金属是 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    据报道，新疆有多处煤层发生了自燃调查显示其原因为埋藏在地下的煤层暴露在空气中发生了

    使煤层的温度升高达到煤的着火点煤层就发生了燃烧，煤场工人往煤堆上洒水，一方面减少煤堆中的空气，另一方面降低煤堆的 ，从而防止煤堆自燃。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）化学（解析版） 题型：探究题

    （4分）实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气的性质实验。

    [查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

    [实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：

    各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：

    试管编号

    1

    2

    3

    材料名称

    无

    苹果

    土豆

    实验现象

    反应速率

    很慢

    稍快

    较快

    产生气泡

    很少

    比1中多

    较多

    复燃情况

    不复燃

    复燃

    很快复燃

    实验结论

    [实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

    取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

    实验编号

    1

    2

    3

    过氧化氢溶液浓度

    5%

    15%

    30%

    所用时间（秒）

    205

    25

    3

    实验结论

    [实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为： 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学（解析版） 题型：推断题

    (10分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），请回答：

    （1）D的化学式为___

    （2）请写出下列反应的化学方程式

    A→C:______ __;B→E: ___

    在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理__ __。

    （3）请写出由A元素形成的两种单质的名称 。A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是 。由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识 。A的单质用途非常广泛，请举出一例____。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃省武威等六市）化学（解析版） 题型：选择题

    下列图示的实验操作，正确的是

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