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下面是几种粒子的结构示意图:

(1)A~E共有
 
种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期,该元素原子容易
 
(填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示原子的粒子有
 
(填序号,下同);
(3)E所示的元素在化合物中的最高正价为
 
价,最低负价为
 
价.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)质子数决定元素的种类;元素原子的电子层数等于元素位于元素周期表中的周期数;最外层的电子数主要决定元素的性质.据此分析;
(2)在原子中,核内的质子数等于核外的电子数,据此分析;
(3)根据E的最外层电子数确定元素的化合价.
解答:解:(1)由粒子的结构示意图可知,A~E共有4种质子数.共表示4种元素;由B的结构示意图可知,核内的质子数等于核外的电子数,属于原子,核外有2个电子层,位于元素周期表的第2周期;最外层有6个电子,大于4个,该元素原子容易得到电子.
(2)在B、D、E中,核内的质子数等于核外的电子数,属于原子.
(3)由E的结构示意图可知,最外层的电子数是6,大于4个,在形成化合物时易得到2个电子,最低负价显-2价;在与非金属元素通过形成共用电子物质时,电子对偏离硫原子,可以显正价,最高为+6价.
故答为:(1)4,2,失去;(2)BDE;(3)+6,-2.
点评:本题考查学生根据微粒结构示意图及核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的掌握与应用的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用硫化亚铁(FeS)与稀H2SO4发生复分解反应制取硫化氢气体.硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,它能溶于水,其水溶液叫氢硫酸.
某学生要在实验室中制取硫化氢气体,多余的硫化氢气体要进行回收.
(1)他使用了一个简易的气体发生装置,指导老师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管,如图所示,该试管的作用是
 

(2)在图中方框内画出该实验的取气装置和尾气回收装置.
(3)实验室制取硫化氢气体的化学反应方程式为
 

(4)能否用固体NaOH干燥硫化氢气体,其理由是(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化合物的化学式HnRO2n+1,其相对分子质量为A,则R的相对原子质量为
 
,R元素的化合价为
 
,原子团RO2n+1的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式表示下列物质的主要成分,磁铁矿
 
,赤铁矿
 
,菱铁矿
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)下面各项都有数字2,写出它们所代表意义:
①2Al
 
;②2Cl-
 
;③2C60
 
;④Fe2+
 
;⑤Ca
-2
S
 
.⑥H2
 

(2)某化学反应的微粒示意图是:
该反应的化学方程式为
 
,所属基本反应类型为
 

(3)除化学方程式本身表示的意义外,从图你还知道那些信息?
 
;②
 

(4)用化学用语表示下列物质:
2个氢原子
 
,硝酸根离子
 
,铝离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素X的原子最外层上有7个电子,元素Y的原子最外层上有3个电子,则它们形成化合物的化学式可能是(  )
A、XY3
B、X3Y
C、YX3
D、XY

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、在一定条件下,铁可以和某些非金属单质和某些化合物发生反应
B、生石灰既可以吸收水分又可以与水反应生成熟石灰
C、金属和合金都属于金属材料
D、铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量的饱和NaOH溶液中加入少量Na2O固体,恢复到原来温度时,下列说法中正确的是(  )
[提示:NaOH由Na+和OH-构成,NaOH溶于水时Na+和OH-分散到水分子之间].
A、溶液中的Na+总数不变
B、单位体积内的OH-数目不变
C、溶质的质量分数不变
D、溶液的质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

有M、N和R三种金属,已知在它们的氧化物中只有N的氧化物溶于水,且其水溶液pH>7.M不溶于盐酸,R的盐不适宜在M质的容器中盛放.则M、N、R连同H四者在金属活动性顺序表中排列的先后顺序是(  )
A、N、M、H、R
B、R、H、M、N
C、R、M、H、N
D、N、H、M、R

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