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    【题目】水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关；

    （1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水。其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、_____、消毒、煮沸，这样得到的水是_____（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）从市环保局获悉；我省第一个“无人污水处理厂”将落户宁乡市灰汤镇紫龙湖畔。现请你认真分析，造成江水污染的主要原因有_____（写出一点即可）。

    【答案】吸附 混合物 工业生产中的三废和城市污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等

    【解析】

    （1）水时首先静置沉淀，然后在水中加入絮凝剂沉降除去大颗粒不溶性杂质，然后过滤除去不溶性小颗粒杂质，再利用活性炭除去色素和异味，使用消毒剂进行杀菌，最后经过蒸馏、煮沸，常用的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸等；这样得到的水中含有少量可溶性杂质，属于混合物；

    （2）工业生产中的三废和城市污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用，会造成水资源污染。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A.置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

    B.化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    C.活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，所以能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

    D.燃烧一定会放出热量，所以会放出热量的变化一定是燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱，在锻炼身体的同时，还要膳食均衡，不可挑食。

    （1）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_____元素。

    （2）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释自行车“夏天易爆胎”的原因是_____。

    （3）钢铁车身喷漆处理既美观又防锈，喷漆防锈的原理是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新闻事件：一辆载满20t电石的挂车，行驶在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无策，场面让人惊心动魄。

    同学们看到这则新闻对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你与他们一起完成下列探究活动。

    （查阅资料）电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。

    常见的可燃性气体中，乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。

    （猜想与假设）同学们展开大胆的猜想：

    （1）电石与水反应生成的气体可能是：氧气、氢气或乙炔（C2H2）；电石与水反应生成的白色固体可能是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断是依据了_________。

    （2）同学们讨论后一致认为：该气体不可能是氧气，原因是______________；又依据氧化钙可以和水发生反应，判断白色固体不可能是氧化钙。

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃。

    气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。

    电石与水反应产生的气体是____。

    ②取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。

    固体溶解，___ 。

    电石与水反应产生的固体不是碳酸钙。

    ③取适量反应后生成的固体于试管中加水，取上层清液向其中通入______。

    溶液变浑浊。

    电石与水反应产生的固体是氢氧化钙。溶液变浑浊的化学反应的方程式为：__________。

    [注意：若答对以下问题，奖励4分，化学试卷总分不超过60分]

    （3）碳化钙中碳元素的化合价为_________，碳化钙与水反应的化学方程式：_____________

    （4）保存碳化钙的方法：_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检查装置的气密性

    手握法

    B

    电解水时,检验负极产生的气体

    用带火星的木条

    C

    将硬水变成软水

    加肥皂水

    D

    检验氢气燃烧生成了水

    在火焰上方罩一个干冷的烧杯

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的鉴别是化学学习中的重要技能之一。在实验室中鉴别下列物质所用方法不合理的是

    A.鉴别食盐和蔗糖--------------品尝味道

    B.鉴别氧气和二氧化碳--------------伸入燃着的木条

    C.鉴别水和过氧化氢溶液--------------加入二氧化锰

    D.鉴别高锰酸钾和氯酸钾---------------现察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在进行“铝与氯化铜溶液反应”实验时观察到反应一段时间后，溶液温度升高，有大量气泡逸出。经检验，生成的气体为氢气。该同学先从理论上猜想产生上述现象的多种可能原因，再设计实验证实自己的猜想。他取了四根洁净的铝丝分别与不同试剂反应，现象记录如下：

    实验编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    试剂

    氯化铜溶液

    热水

    硫酸铜溶液

    饱和氯化钠热溶液

    溶液酸碱性

    酸性

    中性

    酸性

    中性

    现象

    气泡较多，反应剧烈

    只有在开始时有少量气泡

    气泡较多，但比氯化铜溶液少

    气泡比热水稍多，但比硫酸铜溶液少

    （1）请分析设置实验②③④各是为了验证何种猜想？

    实验②_____；

    实验③_____；

    实验④_____。

    （2）从上述实验现象可知，生成氢气的主要原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年的“3.15”晚会提到电子烟也可能造成尼古丁依赖。通过科学实验可以证明，电子烟同样含有不少有害成分，危害一点不比香烟少。有些电子烟烟液尼古丁（C10H14N2）含量标识不规范，有些甚至存在尼古丁含量严重超标的问题。下列关于尼古丁的说法正确的是（　　）

    A.尼古丁中含有氮分子

    B.尼古丁的相对分子质量为162g

    C.尼古丁中碳、氢、氧三种元素的质量比为5：7：1

    D.尼古丁中碳元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为促进人与自然环境的和谐共生，应推广清洁能源，发展低碳经济。

    （l）近年来由于化石燃料的使用，致使大气中二氧化碳的含量不断上升，由此会导致_____增强。

    （2）控制二氧化碳排放，充分利用和开发新能源，如______、潮汐能、生物质能和核能等（填一种即可）。

    （3）下列做法符合“低碳经济”理念的是_______。

    A 改造或淘汰高能耗、高污染产业

    B 大力发展火力发电

    C 家用汽车代替公交车

    D 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

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