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    20．类推是学习知识的一种重要方法，以下类推正确的是（　　）
    A．H2、CO与氧气混合点燃会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要检验其纯度
    B．CO2、SO2都能与碱溶液反应，由此可知碱能与所有非金属氧化物反应
    C．置换反应都是氧化还原反应，所以氧化还原反应都是置换反应
    D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

    分析 A、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断；
    B、根据碱性质进行解答；
    C、根据置换反应和氧化还原反应特点进行解答；
    D、含有碳元素的化合物不一定是有机物．

    解答 解：A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃前一定要检验其纯度，故正确；
    B、NaOH与CO2，SO2都能发生反应，并不是碱能与所有非金属氧化物反应，例如氢氧化钠溶液不和一氧化碳反应，故错误；
    C、置换反应都是氧化还原反应，氧化还原反应不一定是置换反应，例如氧化铜与一氧化碳反应，故错误；
    D、有机物都含碳，但含有碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO2、CaCO3等物质虽然含有碳元素，但不属有机物，故错误．
    故选A．

    点评 推理是在大量实验的基础上得出的规律，不是“瞎猜”，也不是以偏概全．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．人类生存离不开能源．
    （1）家用燃料的更新过程如下：

    ①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是BCD（填字母序号）．
    A．天然气属可再生能源
    B．气体燃料比固体燃料利用率更高
    C．减少燃烧过程中产生的污染物
    D．气体燃料便于管道输送
    ②为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是关闭阀门、开窗通风．（回答一至两点即可）
    （2）乙醇（C2H5OH）是一种绿色燃料．将一定量的乙醇和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
    物质乙醇氧气水二氧化碳X
    反应前质量/g4.68000
    反应后质量/g005.44.4a
    下列判断正确的是AD
    A．表中a的值为2.8      B．X可能是这个反应中的催化剂
    C．X可能含有氢元素      D．若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学对生铁的组成进行研究，称取生铁样品46g，把一定质量分数的稀硫酸加入样品中，测得实验数据如图所示（生铁中的杂质为碳）
    （1）生铁中杂质的质量为1.2g．
    （2）该生铁样品中铁的质量分数19.6%（精确到0.1%）．
    （3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）．
    （4）若另取92g上述生铁样品在纯氧中完全燃烧，得到二氧化碳的质量为8.8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．t2°C时，取等质量A、B、C三种物质饱和溶液，当温度升至t3时，所含溶剂的质量由多到少的顺序为A=C＞B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某同学为了证明某白色晶体是（NH4）2SO4，他设计了两步程序：
    第一步：为了证明铵根离子的存在，必须的操作步骤是取晶体与熟石灰混合，当观察到产生有刺激性气味的气体现象时，证明有铵根离子存在．
    第二步：为了证明硫酸根离子的存在，该同学设计了三种方案：①先加入BaCl2溶液，再加稀硫酸；②加入过量盐酸酸化了的BaCl2溶液；③先加过量的盐酸酸化再加BaCl2溶液．
    你认为上述三种方案中最合理的一种方案是③，简述理由排除了Ag+的干扰，并书写证明硫酸根离子存在的化学反应方程式（NH4）2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．
    （1）该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，其原因可能是盐酸中挥发出的氯化氢气体进入澄清石灰水中．
    （2）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某小组经研究，用如图所示方法成功制得了大量CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）．
    ①当稀硫酸和石灰石反应，在硫酸溶液中加入的氯化铵和对溶液加热，其目的都是增大硫酸钙在溶液中的溶解度．
    ②改进实验是为了收到更好的实验效果，按上图的方法，你认为相比用盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是证明利用稀硫酸和石灰石也可以制取二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．哥伦比亚号航天飞船曾用铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）混合物做为固体燃料，加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，引发高氯酸铵发生分解反应，生成四种气体．其中两种是空气中的主要成分，一种是氯气（Cl2），还有一种气体是相对分子质量最小的氧化物
    （1）铝粉与氧气反应的化学方程式为4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3．
    （2）高氯酸铵分解产生的四种气体，除氯气外，另三种气体是N2、O2、H2O．
    （3）航天火箭燃料经历了不断改进的过程，第三代燃料用的是煤油和液态氧，其中煤油可以从化石燃料中提炼而成，第四代燃料是液态氢和液态氧，缺点是氢气和氧气不容易液化（写出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我国青海湖采集的天然碱样品可表示aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O（a、b、c为最简整数比）．小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16.6g进行如下实验：

    已知：
    ①碳酸钠比较稳定，加热时不分解；
    ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3↑+CO2↑+H2O
    ③图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭．
    （一）实验步骤
    ①组装好装置，检查气密性；②反复推拉注射器；③称量E、F的质量；④关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行；⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器；⑥再次称量E、F的质量．
    （二）问题探究：
    （1）E中的药品为浓硫酸，E的作用是吸收水蒸气．C、F、G中装有碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），则C的作用是除去空气中的二氧化碳，F的作用是吸收生成的二氧化碳，G的作用是防止空气的二氧化碳和水蒸气进入F装置．
    （2）实验步骤②与③能否颠倒不能（填“能”或“不能”）．若不进行步骤⑤的操作，则所测得的碳酸氢钠质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）
    （3）据下表，16.6g天然碱中结晶水的质量为1.8g，Na2CO3的质量为10.6g，该天然碱的化学式中a：b：c=2：1：2．
    反应前反应后
    E的质量为100.0gE的质量为102.25g
    F的质量为50.0gF的质量为51.1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）．关于该实验有下列说法：
    ①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；
    ②白磷燃烧会放出大量的白雾；
    ③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；
    ④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；
    ⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近．其中正确的是（　　）
    A．①②③B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤

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