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    下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

        A．可燃物只有在空气中才能燃烧

        B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

        C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

    D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一定条件下，CO与MgSO4反应会生成三种氧化物。某兴趣小组用如下装置探究该反应。    

    已知SO2，CO2均能使澄清石灰水变浑浊。

    ⑴仪器a的名称是    。CaC2O4中C的化合价是     。

    ⑵装置A中CaC2O4的分解会生成一种气体和一种相对分子质量为100的盐，则A中反应的反应化学方程式为      。

    ⑶实验时观察到装置C中紫红色褪去，装置E中溶液变浑浊，则在C和E中反应的气体分别是    ﹑    。

    ⑷装置B中反应的化学方程式是      。装置D的作用是     。

    ⑸该装置的明显不足之处是      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空（用化学式表示）。

    A、硫酸铜  B、硝酸钾 C、水银 D、氮气 E、食醋 F、石灰石

    （1）农田施用的复合肥料是          。（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是     。（3）医用体温计里的物质通常是      。（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验：

    步骤1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份。

    步骤2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象。

    步骤3：将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有气泡产生。

    （1）将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是                         。

    （2）经百度可知，活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气，如果金属活动性越强，生成的碱的碱性越强。某同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式：                       ，反应类型是            

       （基本反应类型）。

    （3）步骤2和3对比可知，影响镁与水的反应速率的一个因素是          。

    （4）根据以上信息，若将金属钠加到硫酸铜溶液中，可能观察到的现象是                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一些食物的近似pH如下：

    食物

    葡萄汁

    苹果汁

    牛奶

    鸡蛋清

    pH

    3.5～4.5

    2.9～3.3 ┃

    6.3～6.6

    7.6～8.0

     其中显碱性的食物是

      A．葡萄汁       B．苹果汁         C．牛奶        D．鸡蛋清

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A．等质量的CO和CO2，CO和CO2中氧元素的质量比为11：14

    B．等质量的Al和Mg分别与足量稀硫酸充分反应，生成H2的质量相等

    C．等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应，生成CO2的质量相等

    D．等质量的质量分数均为4％氢氧化钠溶液与稀盐酸充分反应后，所得溶液显中性

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置图，回答问题。

    (1)写出图中仪器a的名称：        。

    (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为                        ，可选择的发生装置为    (填字母)。

    (3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为                        ，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的       口(填“①”或“②”)通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（　　）

    　

    A．

    取少量氯化钠

    B．

    闻药品气味

    C．

    滴加液体

    D．

    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，遇对其成分进行研究。

    【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。

    【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？

               （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？

    【实验探究】（1）按右图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论。此结论_______（选填“合理”或“不合理”）。

        （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生。写出产生气体的化学方程式_________________________________。

    分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。

    （3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。

    ①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下图探究。

    ②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是________________________。他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。

    【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

    【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______________________。

    【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的_____。

    A．Ba(OH)2溶液      B．CaCl2溶液      C．Ca(OH)2溶液

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