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    18．下列说法正确的是（　　）
    A．氢氧化钙用作食品干燥剂
    B．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大
    C．露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
    D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：A、氢氧化钙不具有吸水性，不能用于食品干燥剂，错误；
    B、浓硫酸易吸水，敞口放置会导致溶质质量分数变小，错误；
    C、氢氧化钠能与二氧化碳反应而变质，错误；
    D、浓盐酸具有挥发性，敞口放置会形成白雾，正确；
    故选D．

    点评 掌握物质的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（　　）
    A．
    集气瓶中灌$\frac{1}{4}$的水    		B．
    导管伸入到集气瓶体积的$\frac{1}{4}$处
    C．
    集气瓶中灌$\frac{3}{4}$的水    		D．
    导管伸入到集气瓶体积的$\frac{3}{4}$处

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型．如图是某反应的微观模型，有关该模型的叙述中，正确的是（　　）
    A．该反应是分解反应B．反应前后原子种类发生改变
    C．相对分子质量为44gD．是保持氧气化学性质的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（　　）
    　选项　　　 需区分的物质　　　 方法一　　　 方法二
    　　　 A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌
    　　　 B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水
    　　　 C硫磺和红磷观察颜色在氧气中点燃后观察现象
    　　　 D黄铜（铜锌合金）和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（其他成分忽略不计），某同学想测量其含金量，于是取一定质量的铁画边角料，加入足量稀硫酸，使它们充分反应，具体数据如下表所示，请计算：
    反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g
    铁画边角料稀硫酸剩余固体和液体的总质量
    8.5170178.2
    （1）产生气体的质量为0.3g；
    （2）样品中铁的质量是多少？
    （3）样品中金的质量分数是多少？（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置．
    （1）若制备的气体是氧气，则装置甲内发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体，检查装置气密性后，还须将装置乙装满水．
    （2）若制备的气体是二氧化碳，则药品Y为大理石，用图示的乙装置收集该气体，A端应与B（填“B”或“C”）端相连．
    （3）若X为稀盐酸，Y是锌粒，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H2的系列装置，若除去H2中酸性气体杂质，乙中盛放的液体应为氢氧化钠溶液溶液，若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在实验室里，将31.6g高锰酸钾放在大试管中加热，过一段时间后停止加热，冷却后称得剩余固体的质量为30g，然后继续加热，到不再有气体放出为止，第二次收集到的氧气为1.6g，求：
    （1）第一次反应生成氧气多少克？两次反应共生成氧气多少克？
    （2）第一次反应后剩余高锰酸钾多少克？
    （3）实验结束后，可回收二氧化锰的质量为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加人样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如表：
    稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加人5g
    剩余固体的质量3g2gl g1g
    （1）该4克石灰石样品中碳酸钙的质量是3g；
    （2）4克石灰石中的碳酸钙恰好反应完消耗稀盐酸的质量为15g；．
    （3）恰好完全反应后生成二氧化碳多少克？（写出完整解答过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．由于对光合作用O2的来源感到疑虑，科学家利用中子数不同的两种氧原子${\;}_{\;}^{18}$O和${\;}_{\;}^{16}$O（16和18分别代表氧原子中的质子数和中子数之和）标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验．下列有关说法错误的是
    （　　）
    A．${\;}_{\;}^{18}$O和${\;}_{\;}^{16}$O属于两种不同的元素
    B．C${\;}_{\;}^{18}$O2和C${\;}_{\;}^{16}$O2属于同一物质
    C．该实验O2证明来自于H2O
    D．实验时甲乙装置均置于阳光下

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