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    19．实验室要配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液：
    （1）计算：需要氢氧化钠的质量为16克，需要水的体积为184mL．
    （2）称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量．然后按需要添加砝码、移动游码，将氢氧化钠固体加入烧杯中，直至天平平衡．
    （3）用量筒量取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使其溶解，并冷却到室温．
    （4）将配制好的溶液放入试剂瓶，塞好橡胶塞并贴上标签，放到指定的地方．

    分析 根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量；再用质量除以密度算出体积；根据药品和砝码的取放规则和称量步骤考虑．

    解答 解：（1）氢氧化钠质量：200g×8%=16g，需水：200g-16g=184g，$\frac{184g}{1g/c{m}^{3}}$=184mL；
    （2）称量物质时要左物右码，由于右手操作方便，标尺的零刻度就定在了左侧，称量易潮解或腐蚀性药品要放在玻璃器皿中，防止腐蚀托盘或纸，要先称量出烧杯的质量，再称量总质量，减去烧杯的质量就可以了．
    （3）用量筒量取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使其溶解，并冷却到室温．
    （4）将配制好的溶液放入试剂瓶，塞好橡胶塞并贴上标签，放到指定的地方．
    故答案为：（1）16；184；（2）左；（3）量筒；（4）贴上标签．

    点评 称量一般药品时要在左右两盘放相同质量的纸，如果具有腐蚀性或易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中不正确的是（　　）
    A．丁酸乙酯是由20个原子构成的
    B．丁酸乙酯中碳元素的质量分数最大
    C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
    D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．将一种黑色固体A和一种无色液体B混合，生成无色无味气体C，加热紫黑色固体E 同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃．将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量．
    （1）试判断A～F各为何种物质？写出化学式或名称：
    A二氧化锰   B过氧化氢溶液   C氧气D铁  E高锰酸钾   F四氧化三铁
    （2）写出D→F反应的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．常喝的饮料中，属乳浊液的是（填一种饮料名称）牛奶，属溶液的是（填一种饮料名称）可口可乐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．夏天，实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出．这是因为（　　）
    A．溶液中溶剂质量减小B．变成了不饱和溶液
    C．温度下降，硝酸钾溶解度减小D．溶液中溶质质量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．在题后的横线上简要写出下列操作造成的不良后果．
    （1）倾倒细口瓶里的液体时，标签没向着手心：药液腐蚀标签．
    （2）加热后的试管直接放在实验桌上：烫坏实验桌．
    （3）加热固体时候试管口向上倾斜：试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．O元素符号表达的意义：氧元素、一个氧原子．
    Fe元素符号表达的意义：铁元素、一个铁原子、铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作．下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）．
    溶液中溶质的质量分数（%）412162428
    硫酸溶液的密度（g/mL）1.021.081.111.171.20
    氨水的密度（g/mL）0.980.950.940.910.90
    请仔细分析后回答下列问题：
    （1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐增大（填“增大”、“减小”或“不变”），氨水的密度逐渐减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的硫酸溶液，需加水的质量应为100g．
    （3）向100g 24%的氨水中加入100g水，摇匀，溶液的体积是210.5mL（精确0.1mL）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图是初中化学常见的几个实验，请回答与实验相关的问题．

    （1）甲是蒸发溶液的实验，在实验过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅．
    （2）乙是探究燃烧条件的实验．打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，打开活塞后，白磷燃烧．比较打开活塞前后，证明白磷燃烧需要氧气，写出白磷燃烧反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，烧杯中水的作用是隔绝空气，使温度达到白磷的着火点．
    （3）丙是一组对比实验，其实验目的是比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性．

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