科目:初中化学 来源: 题型:
将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g.则原混合物粉末的质量是( )
| A. | 8.0g | B. | 11.2g | C. | 16.0g | D. | 24.8g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
.实验室现有一种含有氯化钠的纯碱固体样品。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如下图所示装置(部分固定装置已略去)进行实验,测定其中纯碱的含量,并证实二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应。已知,该装置气密性良好,氢氧化钠溶液过量。
探究过程如下:
Ⅰ. 称量纯碱样品质量记为 m,装置B及其中试剂的总质量为 m 1,
Ⅱ. 将质量为m的样品装入装置A中,关闭止水夹K2,打开止水夹K1.向样品中加入足量的稀硫酸,充分反应后,观察到C装置中的澄清石灰水不变浑浊。再次称B装置的总质量为m2.
Ⅲ.关闭止水夹K1,打开止水夹K2,使B装置与空气连通.向D装置内加入足量的稀盐酸(溶液浸没长颈漏斗下端管口)充分反应,观察现象。请回答:
(1)利用A装置制取二氧化碳的发生装置与实验室用氯酸钾制取氧气的
发生装置 (填“相同”或“不同”)
(2)二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为 。
(3)依据实验所得数据,该组甲同学得出计算样品中纯碱含量的式子为 53(m2- m1)/22 m,通过误差分析,乙同学发现所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:
①没有事先排走空气中的二氧化碳,导致计算结果偏大。
② 。(任选一个因素)
(4)证实二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应的现象是 。
(5)实验结束后,B装置溶液中含有的溶质可能有多种情况,任意写出其中的一种情况 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是( )
A、物质鉴别 | B、物质除杂 |
硫酸钾和硫酸铵﹣﹣熟石灰混合研磨、闻气味 羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧、闻气味 | 盐酸中混有硫酸﹣﹣加适量氯化钡溶液过滤 木炭粉中混有铁粉﹣﹣磁铁吸引 |
C、安全知识 | D、物质与微粒构成 |
电器着火﹣﹣切断电源,再用干粉灭火器灭火 居室装修﹣﹣常开窗通风,防止甲醛中毒 | 水﹣﹣由氢原子和氧原子构成 氯化钠﹣﹣由钠离子和氯离子构成 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生活有着密切的联系.现有①氮气②盐酸③淀粉④熟石灰⑤金刚石⑥氯化钾,选择适当物质填空(填序号).
(1)可用作钾肥的是 ;
(2)可用来裁玻璃的是 ;
(3)人体胃液中含有的酸是 ;
(4)可用来改良酸性土壤的碱是 ;
(5)焊接金属时常用作保护气的是 ;
(6)米和面中含有的糖类物质主要是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下,将100 mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为( )
A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于Fe, Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是。
A、它们结合其他原子的个数相同 B、它们的质子数不同
C、它们的最外层电子数相同 D、它们的核外电子数不同
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