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    【题目】有关此符号中3 O42﹣中数字的意义叙述不正确的是（ ）
    A.“3”表示3个硫酸根离子
    B.“2﹣”表示氧元素的化合价为﹣2价
    C.“+6”表示硫元素的化合价为+6价
    D.“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子

    【答案】B
    【解析】解：A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，“3”表示3个硫酸根离子，故选项说法正确．
    B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，2﹣”表示一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷，故选项说法错误．
    C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，“+6”表示S元素的化合价为+6价，故选项说法正确．
    D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子，故选项说法正确．
    故选B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】将恰当的化学符号填写在空格里
    （1）钾离子；
    （2）标出硫酸铜中硫元素的化合价；
    （3）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验基本操作中正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列A～E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

    （1）用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中处（填“a”或“b”） 的刻度线保持水平．
    （2）B实验成功的关键是；（填序号）
    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气．
    （3）C实验中水的作用是；
    （4）D实验试管2中产生的气体是（填写物质的名称）；
    （5）E实验可能产生的不良后果是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在一定条件下发生反应，其生成物只有两种且都属于氧化物的是

    A. 加热碱式碳酸铜 B. 加热高锰酸钾 C. 氢气在空气中燃烧 D. 煅烧石灰石

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    【题目】汽车底盘常用钢做成，这是因为钢具有 ( )

    A. 机械强度好 B. 有银白色光泽 C. 有良好的延展性 D. 易传热导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是我们学习化学的重要工具．如表是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：

    （1）表中的每一个横行叫做；每一个纵行叫做
    （2）地壳中含量最多的金属元素的质子数是 ， 其相对原子质量为
    （3）某粒子的结构示意图如图．请写出符合该结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号：、．

    （4）画出16号元素的原子结构示意图，该元素的原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究并设计如下实验．请你将实验设计补充完整．
    （1）【猜想假设】
    猜想Ⅰ：该溶液没有变质，为NaOH溶液．
    猜想Ⅱ：该溶液全部变质，为溶液．
    猜想Ⅲ：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液．
    【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．
    （2）【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案

    实验操作

    可能出现的现象与结论

    同学评价

    第1组

    若溶液变红，则猜想Ⅱ不成立

    第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是： ．

    第2组

    若产生白色沉淀，反应方程式是：则猜想Ⅰ不成立．

    第3组同学认为：此方案还不能确定猜想Ⅱ还是猜想Ⅲ成立．

    第3组

    若滤液不变红，则猜想Ⅱ成立；若滤液变红，则猜想Ⅲ成立．

    第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：。

    【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验．
    【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存．
    （3）【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：

    用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管．一段时间后，两装置中气球明显胀大．
    ①甲装置中可能发生反应的方程式是 ．
    ②若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】加热一定质量KClO3和MnO2的混合物到质量不再减少为止，如图所示相关量的变化中，不正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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