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活动小组取无色液体进行检测.滴入无色酚酞试液,发现溶液没有明显变化,某同学认为该溶液为酸性,小组经过讨论后认为需要进一步确认,原因是
 
,请你写出进行检测的操作、现象和结论:
 
考点:溶液的酸碱性测定
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据酚酞遇到酸性和中性溶液时都不会变色,可以据此解答该题;
解答:解:酚酞遇到中性和酸性溶液都不会变色,所以仅通过向反应后的溶液滴加酚酞后溶液不变色来判断反应是不合适的;
取溶液滴入几滴紫色石蕊试液,如果溶液变红,说明溶液为酸性,如果溶液变蓝,说明溶液为碱性,如果溶液不变色,说明溶液为中性;
答案:酚酞遇到中性和酸性溶液都不会变色;取溶液滴入几滴紫色石蕊试液,如果溶液变红,说明溶液为酸性,如果溶液变蓝,说明溶液为碱性,如果溶液不变色,说明溶液为中性.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记中和反应及其应用等相关知识.然后结合所学的相关知识和技能,以及自己的生活经验所得,细致地分析题意,联系起来综合分析,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐.碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KI03).1000g碘盐中约含0.02g碘.
(1)
 
 g碘酸钾中含有0.02g碘.(保留小数点后3位)
(2)成人每天约需1.5×lO-4g碘,假设这些碘是从碘盐中摄取的,成人每天需要食用碘盐
 
g.29.医药用的阿司匹林的组成为:含碳60%、氢4.5%、氧35.5%,其相对分子质量为180,则每个阿斯匹林分子是由
 
个碳原子、
 
个氢原子、
 
个氧原子构成.则此物质化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若将铝、铁、氯、硅、氢、氧、锌、硫、磷、铜、氮、碳、银、钙等分成A和B两组,且A组中必须包括氧,应该如何分?试把分组结果用它们的元素符号表示出来:
A组:
 
;B组:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是(  )
A、都是大气污染物
B、都能通过碳与氧气反应生成
C、都能还原氧化铜
D、都能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

2004年度诺贝尔物理学奖颁给了美国三位科学家格罗斯、波利茨、维尔茨克,他们对有关原子核夸克之间存在的强作用力的研究作出了重要的理论发现.下列有关夸克的说法,不正确的是(  )
A、夸克是比质子和中子更微小的基本粒子
B、质子和中子都是由夸克构成的
C、不是所有分子中都存在夸克粒子
D、夸克研究是科学研究的一个新领域

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科目:初中化学 来源: 题型:

把铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出的金属中一定含有(  )
A、FeB、Fe、Cu
C、AgD、Cu、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生活中,腌蛋用的盐水是氯化钠溶液,其中溶质是
 
,溶剂是
 
;医用的2%的碘酒,溶质是
 
,溶剂是
 
;一般不指明溶剂的溶液,溶剂为
 
,如硝酸钾溶液的溶剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两组分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(1)可观察到的实验现象:
A中发出
 
色的火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体.
B中铁丝剧烈燃烧,
 
,放出热量,生成一种
 
色固体.
(2)写出有关反应的表达式:
A中
 

B中
 

(3)A中的水是用来吸收产生的二氧化硫,防止
 

(4)B中水的作用是防止
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应能进行的是(  )
A、用稀盐酸除铁锈生成浅绿色的氯化亚铁
B、氧化铜溶解在稀硫酸中生成蓝色的硫酸铜
C、铜溶解在稀硫酸中生成蓝色的硫酸铜
D、铁溶解在稀盐酸中生成黄色的氯化铁

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