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往如图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,粘在烧杯底部的塑料片脱落,加入的物质可能是(  )
A、硝酸铵B、氢氧化钠
C、冰D、氯化钠
考点:溶解时的吸热或放热现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:由于用石蜡粘住的塑料片脱落,说明加入物质在溶解或者反应过程中放热.有的物质溶于水时会放出热量,使溶液温度升高,如浓硫酸、氢氧化钠等;也可以是反应过程中是放热的,如氧化钙溶解于水和水反应.
解答:解:A、硝酸铵溶于水时吸收热量,使溶液的温度降低,石蜡仍为固态,粘在烧杯上的塑料片不会脱落,故错误;
B、氢氧化钠放入水中与水反应时放出热量,使溶液温度升高,会使石蜡熔化,粘在烧杯上的塑料片脱落,故正确;
C、冰溶于水时,溶液温度降低,石蜡仍为固态,粘在烧杯上的塑料片不会脱落,故错误;
D.氯化钠溶于水时,溶液温度变化不大,石蜡仍为固态,粘在烧杯上的塑料片不会脱落,故错误.
故选B.
点评:物质溶解于水时有三种表现:溶解时放出热量使溶液温度升高,例如氢氧化钠、浓硫酸;溶解时吸收热量使溶液温度降低,例如硝酸铵;溶解时无明显的热量变化,溶液温度基本保持不变,例如氯化钠、蔗糖.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象的描述正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
C、木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象的解释不正确的是(  )

A
BC
D
实验现象
用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象

品红加入水后整个液体变红

水分子在不同温度下的运动情况


50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL
解释分子的质量和
体积都很小
分子总是在
不断运动着
常温时分子不运动,
加热时分子才运动
分子间有间隙
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量、等浓度的盐酸与足量Mg、Zn、Al、Fe反应,产生氢气质量
 
;产生氢气速率由快到慢
 
;消耗盐酸的质量
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用小刀切下一小块黄豆粒大小的金属钠,将其投入半杯水中,将其投入半杯水中,此时可见钠浮在水面上急速游动,并发出吱吱声(有气体放出),反应放出的热使钠熔化为闪亮的银白色小球,甚至着火燃烧.若把同样的一小块钠放入水和煤油的混合物(分层,煤油在上)中,可见钠只在两种液体的界面上急速游动,但并不见着火燃烧.
(1)据以上信息归纳出钠的物理性质有(至少三点)
 
 
 

(2)钠的化学性质有
 
.已知在一个反应中,如果有元素的化合价升高,同时就必有元素的化合价降低,据此推测钠与水发生反应的生成物(甲同学猜想为NaOH和O2;乙同学猜想为NaOH和H2);应符合
 
同学的判断,请从化合价的角度解释原因为:
 
;按照你的理解钠与水反应的方程式可表示为
 

(3)为什么位于水和煤油界面上的钠不能正常燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某铁样品1.1g在纯氧中完全燃烧,得到0.0132gCO2,求此铁样品中碳的质量分数,并判断此样品属于生铁还是钢?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列元素对应的符号或名称:
元素名称
元素符号HOSMgCa

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科目:初中化学 来源: 题型:

不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg.如图为某保健品说明书的一部分,请回答:
(1)维生素D3的化学式为C27H44O,它的相对分子质量为
 

(2)维生素D3分子中C、H、O的质量比是
 

(3)每片药片含钙
 
mg.
(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则她每天需服“钙尔奇”
 
片.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用固体NaOH配制Wg溶质质量分数为X%的溶液,有如下操作步骤:①用量筒量取所需的水 ②将小烧杯放在托盘天平上,快速称好需用NaOH的质量 ③将量筒的水倒入装有已称量好的盛NaOH的烧杯中,用玻璃棒搅拌;④将配好的溶液注入试剂瓶中,用胶塞封闭,贴上标签;⑤计算需用的溶质和溶剂的质量.
其实验操作步骤的正确顺序是
 
(填序号)

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