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19.图示实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断.
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.

解答 解:A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨,所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.试写出加热时使试管破裂的原因?(至少写三点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质用途中,主要应用其化学性质的是(  )
A.用铁、铝制作炊具B.用冰块降温
C.用汽油作内燃机燃料D.用铜制作导线

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.课本上测定空气中氧气含量的实验装置存在不少缺点,如易造成环境污染、误差大等.小明同学在老师指导下,利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的含量.
【查阅资料】脱氧剂的主要成分为铁粉、少量活性炭和少量氯化钠等.活性炭是一载体,可以使胶氧剂中的各组分混合均匀,并使铁粉疏松、透气.
【实验原理】铁生锈消耗氧气和水蒸气,生成固体铁锈;氯化钠可以加快(填“加快”或“减慢”)铁生锈的速率.
【实验过程】
(1)取一个容积为150mL的集气瓶;取一个量筒,内盛100mL水.
(2)室温时,将足量的脱氧剂悬吊在橡皮塞反面,再将橡皮塞旋紧在集气瓶口,然后将导管插入量筒内(如图所示),一段时间后观察到 量筒内的液面下降,部分水从量筒进入集气瓶,这是因为铁粉锈蚀消耗了集气瓶内的部分氧气,导致集气瓶内压强小于外界大气压.
(3)当量筒内水面高度不再变化,且温度恢复至室温时,读出水面在73mL刻度处.
【实验结果】该实验测得空气中氧气的体积分数是18%.
【反思拓展】本实验的测量结果与理论值不一致,请你帮助小明分析可能的原因(写两点).?脱氧剂中有部分铁粉在实验前已被氧化.?脱氧剂中的内层的铁粉没有与氧气接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.甲和乙可以合成一种重要的化工原料,微观过程如图.下列说法错误的是(  )
A.生成物丁属于氧化物B.丙中C、H、O的质量比为12:3:8
C.一个丙分子中有六个原子D.该反应体现无机物可转化为有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,选用下列各组试剂,你认为不可行的是(  )
A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Cu、FeCl2溶液,AgNO3溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Fe、Cu、稀硫酸,AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.现有H、O、C、S、Na五种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式:
①有还原性的气体化合物CO;   
②可用于除铁锈的酸H2SO4
③可用于制肥皂的碱NaOH;  
 ④引起酸雨的气体SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.图1是某陨石样品中各种元素含量的比例图:
①该陨石中含3种非金属元素,
其中地壳中含量最高的非金属元素是O;
②钠离子的结构示意图如图2,则X=11;
③此陨石样品中不可能含有的化合物是A.
A.CaCO3     B.K2SO4      C.Al2O3     D.SiO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.清理实验室时,发现如下三个内壁都有白色固体的细口瓶,曾经装过标签标示的溶液.现要清洗这些细口瓶,请回答问题.
(1)只用水不能清洗干净的细口瓶是B,形成这种固体的化学反应的方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)最后用稀盐酸和水将三个细口瓶洗净,洗后液体倒入一个干净的容器中,得到澄清无色溶液,其中一定含有的溶质是NaCl、CaCl2

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