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13.化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是(  )
包含关系: 并列关系:  交叉关系
A.纯净物与混合物属于并列关系B.氧气与混合物属于交叉关系
C.空气与纯净物属于包含关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系

分析 应用各知识点的概念,理解概念间相关的关系,结合图示所提供的关系意义,分析相关的选项从而判断正确与否,从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等.

解答 解:A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A正确;
B、氧气是单质,属于纯净物,是并列关系,故B错误;
C、空气是混合物,与纯净物是并列关系,故C错误;
D、有些氧化反应为化合反应,是交叉关系.故D错误;
故答案是:A

点评 此题是对概念间关系的考查,把握个概念间的关系是解题的关键所在,此题应属基础知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.测定空气中氧气占总体积的体积分数实验装置如图
(1)写出仪器名称A集气瓶,B烧杯,
(2)写出磷燃烧的表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)待冷却后打开止水夹,观察到瓶内水上升至1刻度处,由此说明:氧气占空气总体积的$\frac{1}{5}$;
(4)磷熄灭后瓶内剩余气体主要是氮气,该气体不(选填“能”、“不”)支持燃烧;
(5)若该实验中磷的量不足,测得氧气的体积数偏小(选填“偏大”“偏小”),原因是没有消耗完瓶中氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的化学式正确的是(  )
A.氧化铜   CuO2B.五氧化二磷   O5P2
C.木炭   CD.氯化钾   KCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我能写出下列符号表示的意义:
①Mg2+镁离子
②$\stackrel{+2}{Fe}$+2价的铁元素
③2Ca2个钙原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是(  )
A.蒸馏水B.硫酸钠溶液C.稀硫酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:

(1)水中氧元素和氢元素的质量比为8:1.
(2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,标出反应物中氧元素的化合价${H}_{2}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$,该化学反应中不发生改变的微观粒子是原子(选填“原子”或“分子”),上述过程中的MnO2用作催化剂.
(3)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应生成一种碱,尝试书写该化合反应的化学方程式H2O2+2Fe(OH)2═2Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.根据图中所发生的化学反应现象,进行总结归纳并回答下列问题.
(1)甲实验中的现象是产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体.
(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是液态.
(3)如图实验发生的三个反应中有许多共同点,请你归纳:
①反应条件都是点燃      ②都与氧气发生反应   ③都属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.以下实验操作中,正确的是(  )
A.给玻璃仪器加热时,均垫上石棉网
B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中
C.将氢氧化钠固体放在烧杯里进行称量
D.先在试管中加入稀盐酸,再放入锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.你在家中帮父母洗碗或水杯时,怎样知道碗或水杯已洗干净?

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