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以下各装置能完成相应实验的是(提示:碱石灰是由NaOH和CaO组成)(  )
A、装置③:制取氧气、二氧化碳等气体
B、装置④:干燥,收集CO2气体
C、装置①:用氯酸钾制氧气
D、装置②:由a进气收集O2或CO2气体
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水)
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:A、利用装置③制取气体时,长颈漏斗应该浸没在液面以下;
B、二氧化碳能和碱石灰中的氢氧化钠反应;
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
D、利用装置②收集密度比空气大的气体时,气体应该从b导管导入.
解答:解:A、利用装置③制取氧气、二氧化碳等气体时,长颈漏斗末端在液面以上,产生的气体会从长颈漏斗逸出,不能完成相应实验;
B、因为二氧化碳能和氢氧化钠反应,所以不能用碱石灰干燥二氧化碳,即利用装置④不能完成相应实验;
C、用氯酸钾制氧气时需要加热,需要酒精灯,为了防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管,试管口略向下倾斜,该装置能完成相应实验;
D、利用装置②收集O2或CO2气体时,气体应该从b端进入,因此由a进气不能完成相应实验.
故选:C.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在给出的下列四个化学实验基本操作示意图中,你认为正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
往试管中加入锌粒
C、
称量氢氧化钠
D、
收集氧气

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下列括号中对日常生活的变化判断正确的是(  )
A、汽油熊熊燃烧(化学变化)
B、用醋清洗热水瓶的水垢(物理变化)
C、玻璃窗破裂(化学变化)
D、氧气在一定条件下变为臭氧(物理变化)

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用Mg、Al分别跟稀H2SO4反应,制取相同质量H2,消耗Mg和Al的质量〔提示:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑](  )
A、3:4B、4:3
C、4:9D、9:12

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现有氢气和氧气共10g,点燃使之充分反应,生成7.2g水,则反应前氧气质量可能是(  )
A、6.4g
B、3.6g
C、6.4g或9.2g
D、0.8g或3.6g

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2013年4月20日,四川芦山发生7.0级地震,地震灾害过程中发生的下列变化属于化学变化的是(  )
A、山体滑坡B、桥梁断裂
C、钢轨扭曲D、加油站汽油燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
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C、铜制品表面变绿
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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学来源于生活,同时服务于生活”.请运用所学的化学知识,回答下列问题:
(1)在古代,人类就掌握了钻木取火的方法.钻木之所以能取火,是因为:
①木头具有可燃性;②木头与充足氧气接触;③
 

(2)为减少汽车尾气产生的有害气体排放到空气中造成污染,我们在汽车排气管上安装“催化转化器”.如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:

请回答:
①反应后生成的 D物质中元素的化合价为
 

②写出该尾气处理装置中发生反应的化学方程式
 

(3)水是生命之源,但硬水会给生活和生产带来很多麻烦.生活中使硬水软化的一种最常用方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质用途填写化学式:
(1)
 
可用作舞台效果                   (2)食品包装袋里的一种吸氧剂
 

(3)用作氮肥的碳酸氢铵
 
               (4)
 
可用于火箭燃料
(5)
 
可用来做霓虹灯                   (6)
 
可用作照明弹.

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