练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质，下表中各组物质的鉴别方法不能将本组待鉴别物质都区分出来的是（ ）
        待鉴别的物质    鉴别方法
    ①硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    ②氮气、氧气、二氧化碳、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    ③棉纤维、羊毛、涤沦燃烧，闻气味，观察燃烧情况和灰烬
    ④化肥：氯化钾、硫酸铵、磷矿粉看外观即可
    【答案】分析：①根据肥皂水在软水和硬水中的现象进行分析；
    ②根据燃着木条在四种气体中的现象进行分析；
    ③根据三种纤维的成分进行分析；
    ④根据三种化肥的颜色进行分析．
    解答：解：①肥皂水在软水中泡沫较多，在硬水中泡沫较少，可以鉴别，故①正确；
    ②氮气和二氧化碳都会使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故②错误；
    ③棉花，由C、H、O三种元素组成的纤维素，灼烧时无有气味物质产生，只能闻到燃烧纸张的味道；羊毛，由蛋白质组成，灼烧时产生烧焦的羽毛味；涤纶，合成纤维，灼烧时有特别气体，可以鉴别，故③正确；
    ④氮肥和钾肥都是白色的晶体，不能鉴别，故④错误．
    故选A．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法错误的是（　　）
    待鉴别物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B N2、O2、CO2 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C 羊毛、涤纶 闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
    D 氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠 加水，测其在水中溶解时的温度变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别的物质都区分出来的是（　　）
      待鉴别物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B N2、02、C02、空气 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
    D 氯化钾、硫酸钾、磷矿粉【Ca3（PO4）2】 看外观，再加水，观察是否溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用化学实验可以鉴别、检验生活中的一些物质．下列说法中不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?海淀区一模）利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B N2、O2、CO2、空气 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C 锦纶、涤纶 灼烧，问燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
    D 化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉[Ca3（P04）2] 看外观，再加水，观察是否溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用化学实验可以鉴别物质．下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B N2、O2、CO2、空气 用燃着木条检验，观察木条燃烧情况
    C 铁、铜、镁 加入盐酸，根据产生的气泡的快慢
    D CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液 观察溶液的颜色，进行区分

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案