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将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应,产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示(杂质不和盐酸反应,也不溶解)。

计算:①石灰石中所含碳酸钙的物质的量(根据化学方程式列式计算)。 (15)

②石灰石中碳酸钙的质量分数为 (16) 。

(1)二氧化碳的物质的量=4.4g÷44g/mol=0.1mol;

设碳酸钙物质的量为X

1 1

X 0.1mol

X=0.1mol

(2)碳酸钙的质量=0.1g/mol×100g/mol=10g

碳酸钙的纯度=

【解析】

试题分析:根据二氧化碳的质量求出二氧化碳的物质的量,根据碳酸钙和盐酸的反应计算出碳酸钙的物质的量;根据二氧化碳的质量求出碳酸钙的质量,进而求出碳酸钙的质量分数;

考点:根据化学方程式的计算;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省宣城市宣州区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:探究题

(7分)某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,他们对此展开探究:

【提出问题】生锈的铁钉中,哪种物质能做H2O2分解的催化剂?与二氧化锰相比哪种物质更适合H2O2做分解的催化剂?

【提出猜想】猜想一:林菲同学:铁钉表面的Fe2O3是H202溶液分解反应的催化剂。

猜想二:小华同学:铁钉中的铁是H202分解的催化剂。

实验编号

操作步骤

实验现象

实验1

将带火星的木条伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的试管内,观察现象

木条不复燃

实验2

在盛有1克Fe2O3固体的试管中加入10mL5%的H2O2溶液,再将带火星的木条伸入试管内,观察现象.

有大量气泡产生,带火星的木条复燃

实验3

在盛有1克_____ 的试管中加入10mL 5%的H2O2溶液,再将带火星的木条伸入试管内,观察现象.

木条不复燃

【分析与结论】

(1)设计“实验1”的目的是_____ 。

(2)由上述实验可知,猜想____错误。实验(2)反应的化学方程式为_____

(3)同学们讨论后认为,林菲同学的“实验2”还不能够确切的证明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧

气的催化剂,理由是:_____ 。

(4)小华通过仔细观察发现“实验3”中一直没有变化的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体,小华觉得很奇怪,你能猜想其中的原因吗? ( 如果你能正确回答下列问题,你将得到4分奖励,但本卷总分不超过60分)

(5)请设计实验探究Fe2O3和MnO2,哪种物质更适合做H2O2分解的催化剂?__________

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(5分)化学实验室要从含有少量铜粉的银、锰( )混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:

请回答:

(1)金属C是 ,A、B、C三种金属的活动性顺序为 > > 。

(2)已知A的化合物中A元素显+2价,写出步骤①中反应的化学方程式: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期自主学习能力调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”。先按下图所示放好仪器,使天平平衡,记录称量数据,再将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,当反应结束时,气球已经完全鼓起小明发现天平的指针已经向右偏转。你认为出现该实验现象的合理解释应该是

A.该反应前后原子的种类、数目变少

B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C.空气的浮力作用干扰了实验结果

D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期自主学习能力调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

“酒逢知己,容酒难忘”,过量饮酒损害健康,成人只能适量饮酒。下列关于酒中酒精(C2H5OH)的说法不正确的是

A.酒精是化合物

B.酒精中碳元素的质量分数为52.2%

C.酒精蒸汽与空气的混合物遇到明火会发生爆炸

D.酒精完全燃烧的化学方程式是:

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市奉贤区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

生活中处处有化学,请按要求填空:

①体温计中金属元素(Hg)的名称是 (1) 。

②生理盐水中的溶质(写化学式) (2) 。

③空气中含量最多的气体,表示出它的8个分子 (3) 。

④可用于洗涤油污的Na2CO3溶液呈 (4) (填“酸性”、“碱性”或“中性“), Na2CO3 (5) (填“属于”或“不属于”)碱。

⑤熟食制品常加入规定含量的防腐剂。丙酸钠()是一种常用的食品防腐剂,其中氢、氧元素的质量之比为 (6) ,0.5mol丙酸钠中含有 (7) 个氧原子。

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某同学实验时记录的现象,其中正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰

C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

D.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸,溶液由红色逐渐变成无色

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(5分)学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。

(1)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有 作用。

(2)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐 ②废报纸 ③烂菜叶 ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾

是 (填序号)。

(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为 。

(4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为 。

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葡萄糖是人体内最重要的供能物质,其化学式为 ,下列有关葡萄糖的叙述正确的是

A.葡萄糖属于氧化物

B.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1

C.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%

D.葡萄糖的相对分子质量为200

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