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下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、铁生锈B、食物腐败
C、汽油挥发D、燃放烟花
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
B、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、燃放烟花过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是(  )
A、甲烷+氧气→水+二氧化碳
B、水→氢气+氧气
C、酒精+氧气→水+二氧化碳
D、碳+氧气→二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

在三个集气瓶中分别盛有空气、氧气、氮气,鉴别它们最好的方法是(  )
A、观察颜色
B、分别伸入燃着的木条
C、分别伸入带火星的木条
D、分别倒入澄清的石灰水并振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是最重要的溶剂,下列说法正确的是(  )
A、增大压强和降低温度均可增大气体在水中溶解的体积
B、将KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液
C、将食盐、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在
D、室温下将1 g CaO投入到99 g水中所得溶液中溶质的质量分数为1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在氧气中燃烧,火焰的颜色为(  )
A、蓝紫色B、浅蓝色
C、红色D、黄色

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法正确的是(  )
A、氧气能支持燃烧,可作燃料
B、氧气能跟所有物质发生氧化反应
C、水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存
D、带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选用的除杂试剂盒操作方法都正确的是(括号内为杂质)(  )
选项物质除杂试剂(足量)操作方法
ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
BNaCl(Na2CO3盐酸加入足量盐酸的蒸发、结晶
CMnO2(KCl)加入足量水溶解,过滤、蒸发、结晶
DCu(CuO)氧气通入足量氧气并加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出.
【提出问题】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
【猜想假设】①白烟是燃烧时产生的二氧化碳;
②白烟是燃烧时生成的水蒸气;
③白烟是石蜡整齐凝成的石蜡固体小颗粒.
【设计实验】
(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
 
(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论,原因是
 

(2)吹灭蜡烛,立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾出现,说明白烟不是
 
,假设
 
不成立.
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设
 
提供了证据.同时可排除假设
 
,因为
 

【得出结论】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点看世界,认识物质构成的奥秘.
(1)用序号填空:a.H、b.2H、c.H2、d.2H2、e.Al3+、f.
+3
Fe
2O3、g.SO42+、h.P2O5
①2个氢原子:
 
;  ②1个氢分子:
 

③硫酸根离子:
 
; ④五氧化二磷
 

⑤铝离子:
 
;   ⑥氧化铁中铁元素的化合价:
 

(2)请用物质的化学式填空:
人体胃液中帮助消化的酸:
 

可用于切割玻璃的非金属的单质:
 

常用作调味品的盐
 

生活中使用最多切产量最高的金属:
 

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