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【题目】下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A. 冰、干冰、天然气 B. 红磷、纯碱、石油

C. 水银、生石灰、盐酸 D. 金刚石、熟石灰、空气

【答案】C

【解析】A、冰是水的固态,属于氧化物;干冰是二氧化碳的固态,属于氧化物;天然气属于混合物,故A错;B、红磷属于单质;纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐,不属于氧化物;石油属于混合物,故B错;C、水银属于单质;生石灰是氧化钙的俗称,属于氧化物;盐酸属于混合物,故C对;D、金刚石属于单质;熟石灰是氢氧化钙的俗称,属于碱,不属于氧化物;空气属于混合物,故D错。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在盛有水的烧杯中加入某种物质,用手轻轻触碰烧杯外壁感觉发热,该物质不可能是

A. 氢氧化钠 B. 硝酸铵 C. 浓硫酸 D. 氧化钙

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【题目】下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是( )

A. 锌和稀盐酸 B. 氢氧化铜和稀硫酸

C. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 D. 氯化钠溶液和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题.

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧.a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与接触和
(2)通过实验2可以测定 . 待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到的现象时,可达到该实验目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是
(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是 . (填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

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【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a、b
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母,下同) , 反应的化学方程式是 . 用排水法收集完氧气,应先将导管移出水面,然后再停止加热,主要是防止
(3)若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,可选用B或C作为发生装置,这两种装置相比,C装置优点是 . 该反应的化学方程式为
(4)甲烷是密度小于空气,极难溶于水的气体.实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取.制取甲烷应选用的发生装置是 , 若要收集较纯的甲烷,可选择D、E、F中的 . 若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷,则甲烷进入端为(填“a”或“b”)

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【题目】2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”下列有关水的说法中错误的是

A.水体污染与人类活动无关 B.自然界的水都不是纯净的水

C.水分子保持水的化学性质 D.地球上可以利用的淡水资源有限

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【题目】某同学将40g的高锰酸钾样品(杂质无氧气放出)加热制取氧气,加热到质量不再变化后,停止加热,冷却称量剩余固体的质量为36.8g.试求:
(1)该同学制得氧气的质量是
(2)样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)

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【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(
A.①③是不同种元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+1价
C.②③的化学性质相似
D.①④表示的是离子

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【题目】针对下列情况所采取的措施中,错误的是( )

A. 为防止食品受潮可用生石灰做干燥剂 B. 重要文件、档案应该用碳素墨水书写

C. 土壤呈酸性可用熟石灰改良 D. 水壶中的水垢可用盐水除去

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