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    下图是实验室制取干燥氧气的装置：（提示：分液漏斗可以防止气体外逸）

    （1）c中试剂的作用是                。
    （2）请说明如何改正装置中的两处错误             、                    。

     （1）干燥氧气（“吸收氧气中的水蒸气”、“干燥”、“吸水”等合理答案均给分）；
    （2）装置c中的左边导管插入液面下（或“装置c中的进气导管插到液面下” 或“装置c中的制取氧气的导管插到液面下”）；用向上排空气法收集（或“用瓶口向上排空气法收集”）；

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图装置回答下列问题：

    （1）实验室里制取某种气体既可用装置A，也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。
    （2）若用装置C收集这种气体，应从    （填“a”、“b”）端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么？
    （3）利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置    （填写对应字母，下同）和收集装置的进气端口     连接制取一种气体，并写出制取的化学方程式                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （7分）根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是______。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是                                ，所选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______或E。
    （3）实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是                           。将生成的气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是                         ，该反应的化学方程式是                                                

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (10分) 下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是                                  ，其气体发生装置可选择上图中的        （填标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称：           ，简要说出它的用途：                    。
    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是         。
    （3）现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用        （填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。请在下图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。

    （4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶
    内的氧气已收集满，接下来的操作是                             ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是               (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是   (填上图字母)。
    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                               ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。

    （1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述      （填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为                                 。
    （2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是         ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是      。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）    ：
    ①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气    
    ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
    ③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
    （3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后           ，再用                 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是    口(选填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (4 分)实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。
     
    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的_________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为________________________________________。
    （2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：
    气体→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→F。

    （3）若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：

    （1）实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品_________（填序号）。
    （2）③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2，试写出用此装置制氧气的化学方程式为__________，实验前检查此装置气密性的方法是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (10分）实验室提供了下图所示的仪器。回答下列问题：

    （1）写出图中标示仪器的名称：A           ，F            
    （2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是            （填写字母序号），药品加入的先后顺序是               。实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用            。
    （3）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是           ；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是               。
    （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为                ，该反应属于              反应（填写基本反应类型）。

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