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图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好.
(1)挤压胶头,滴入稀盐酸.证明二氧化碳已收集满的方法是______.
(2)生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是______,2处的反应现象是______.
(3)用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头.一段时间,氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中.这是由于______(写化学方程式)

解:(1)证明二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放在瓶口,若熄灭则已满;
(2)因为二氧化碳能与水反应生成碳酸显酸性,所以能使紫色的石蕊试液变成红色;因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成难溶性的碳酸钙和水,故会看到澄清的石灰水变浑浊;
(3)氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中,是因为装置内的二氧化碳与氢氧化钠反应,使装置内的气压变小,在大气压的作用下氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中;反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)将燃着的木条放在瓶口,若熄灭则已满.(方法合理均可)
(2)紫色的石蕊试液变成红色 溶液变浑浊 (3)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
分析:(1)检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭;
(2)根据二氧化碳的水溶液显酸性,可以使紫色的石蕊试液变成红色及二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析;
(3)密闭容器内的二氧化碳被消耗,使装置内的气压变小,导致氢氧化钠溶液被吸进装置内.
点评:本题考查了二氧化碳的制取及性质的有关知识,要求学生根据已有的知识在理解的基础上能灵活运用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?鄂州)下图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好.挤压胶头,滴入稀盐酸.
①过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果
熄灭
熄灭
,则说明二氧化碳已收集满.
②生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是
溶液变为红色
溶液变为红色
,2处生成了白色沉淀.
③用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头.一段时间,氢气化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中.这是由于
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化学方程式表示)的缘故.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好.
(1)挤压胶头,滴入稀盐酸.证明二氧化碳已收集满的方法是
将燃着的木条放在瓶口,若熄灭则已满
将燃着的木条放在瓶口,若熄灭则已满

(2)生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是
石蕊试液变成红色
石蕊试液变成红色
,2处的反应现象是
溶液变浑浊
溶液变浑浊

(3)用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头.一段时间,氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中.这是由于
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(写化学方程式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室开放日,同学们来到实验室,利用下列装置进行气体的制取和气体性质的探究.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①
锥形瓶
锥形瓶
;②
水槽
水槽

(2)图示装置A对反应物的状态和反应条件的要求是
反应物是固体
反应物是固体
反应条件是加热
反应条件是加热

(3)小红所在的小组进行的是二氧化碳的制取和性质探究.
提供的药品有:块状石灰石、浓盐酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀盐酸、碳酸钠粉末.
从制取和收集的角度分析,一般选择的药品是
块状石灰石和稀盐酸
块状石灰石和稀盐酸
,发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.从上面的装置中选取合适的装置,组装一套制取二氧化碳的装置
B和D
B和D
(填字母).

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省泰州市姜堰四中中考化学三模试卷(解析版) 题型:填空题

图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好.
(1)挤压胶头,滴入稀盐酸.证明二氧化碳已收集满的方法是   
(2)生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是    ,2处的反应现象是   
(3)用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头.一段时间,氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中.这是由于    (写化学方程式)

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